Perebutan Kekuasaan Di Komite Orang Tua Sekolah. Badai Serius Dalam Segelas Air

Daftar Isi:

Video: Perebutan Kekuasaan Di Komite Orang Tua Sekolah. Badai Serius Dalam Segelas Air

Video: Perebutan Kekuasaan Di Komite Orang Tua Sekolah. Badai Serius Dalam Segelas Air
Video: Sambutan Sebagai Kepala Sekolah dalam Rapat Komite 2024, Mungkin
Perebutan Kekuasaan Di Komite Orang Tua Sekolah. Badai Serius Dalam Segelas Air
Perebutan Kekuasaan Di Komite Orang Tua Sekolah. Badai Serius Dalam Segelas Air
Anonim

Dengan munculnya watsappa, hidup kita telah berubah. Kami mulai mendiskusikan masalah dalam kelompok, sesuatu yang sebelumnya hanya mungkin dilakukan pada pertemuan orang tua-guru dua atau tiga kali setahun.

Internet telah sangat mengubah hidup kita, sekarang kita langsung belajar tentang sebuah insiden di belahan bumi lain, dan lebih sering dari video orang yang lewat, dan bukan dari berita resmi. Kita bisa mempelajari semuanya secara instan, langsung; kita bisa berbagi dan mendiskusikannya.

Keterbukaan, mobilitas, kecepatan transfer informasi, dan kemungkinan diskusi telah banyak mengubah dunia ini. Semakin sulit untuk menyimpan sesuatu di bawah lantai.

Kelas adalah negara kecil. Dengan "kepala" -nya guru kelas dan "bangsawan" - anggota komite orang tua. Tetapi kebetulan bahwa "para bangsawan" merebut kekuasaan dan mencoba untuk memerintah negara sendiri

Di kelas putri saya, 6 guru telah berubah dalam 5 tahun. Dinamika sedemikian rupa sehingga, meninggalkan kepemimpinan kelas, guru berganti sekolah. Apa yang terjadi dalam beberapa tahun terakhir, saya hanya bisa menebak sekarang - saya tidak punya kekuatan atau waktu untuk menyelidiki semua ini.

Tapi sekarang entah waktu telah muncul, atau mata sudah menjadi lebih fokus, tindakan tertentu dari komite orang tua mengingatkan saya, dan saya memutuskan untuk menetes lebih dalam … Apa yang saya tarik ke permukaan, saya sangat terkejut.

Pada malam Tahun Baru, orang tua mulai secara aktif mendiskusikan hadiah dari kelas, masing-masing menawarkan sendiri - bola salju, manusia salju bercahaya, buku. Hadiah manis tradisional dilarang oleh administrasi sekolah. Oleh karena itu, orang tua mulai memutar otak, berbagi dalam kelompok mereka yang telah menemukan apa di ruang terbuka sekolah asrama dan di gudang dan toko lokal, secara bersamaan menciptakan suasana Tahun Baru yang baik untuk diri mereka sendiri.

Ketua komite orang tua berkata: “Oke. Kita lihat."

Beberapa hari kemudian saya menerima milis: “Kami memutuskan untuk memberikan hadiah Tahun Baru kepada anak-anak. Ini adalah rahasia. Tidak perlu memberitahu orang lain. Tidak perlu komentar. Cukup ya atau tidak." Menakjubkan, bukan? Sepertinya permainan. Mengapa begitu diam-diam, diam-diam? Hadiah seperti apa? Berapa? Siapa kita"?

- Biayanya sangat mahal. Hadiah ini dan itu.

- Mengapa Anda tidak bisa mendiskusikannya dengan siapa pun?

- Karena Anda tidak bisa menyenangkan semua orang.

Bagaimana.

Ketua komite orang tua, seorang wanita dewasa dengan dua anak, telah membuat keputusan sendiri selama masa sekolahnya, hanya menuntut melalui SMS, dan sekarang melalui whatsapp jawaban “ya atau tidak”. “Apakah itu cocok untukmu atau tidak? Jika tidak, selamat tinggal." Gagasan untuk membahas sesuatu di antara semua orang tua sama sekali tidak menghangatkannya. Dalam kata-katanya - "Dia adalah pria yang bertindak."

Oleh karena itu, pernyataan saya kepada kelompok umum tentang topik: "Bukankah kita harus mendiskusikan ini?" "Mengapa kita tidak bisa mendiskusikan hadiah Tahun Baru dan memilih opsi terbaik?" - segera dihentikan. “Yang diminta dari Anda hanyalah ya atau tidak. Mengapa Anda menanam bazar di sini?" Beberapa orang tua terkejut: "Secara umum, pertanyaan apa yang harus dijawab" ya atau tidak "? Apa yang kita bicarakan?"

"Saya tidak perlu masalah" - kepala komite induk yang tangguh menulis kepada saya dalam pesan pribadi dan mengeluarkan saya dari kelompok induk resmi umum.

Tsar di Tanah Rusia tidak menjalin hubungan.

Kami dan saya khususnya beruntung - guru membuat grupnya sendiri, menjadi administratornya. Kekuasaan di dalam kelas kembali ke tangan yang berhak.

Sementara semua ini terjadi dengan pengusiran saya dari kelompok orang tua, beberapa orang tua menulis kepada saya dengan dukungan dan memberi tahu saya tentang intimidasi dalam pesan pribadi.

Strategi komite orang tua kami, yang diwakili oleh permaisuri yang angkuh dan beberapa antek, adalah berkomunikasi dengan masing-masing orang tua sendirian, hanya melalui pesan pribadi. Tetapi sama sekali tidak menghalangi diskusi publik dalam kelompok umum. Sehingga setiap orang memiliki perasaan bahwa ada sesuatu yang salah dengannya, semua orang setuju, tetapi dia tidak. Beginilah cara pengumpulan uang, pembelian hadiah, persetujuan keputusan dilakukan.

“Apa pedulimu dengan orang lain?! Katakan ya atau tidak. Tidak ada lagi yang dituntut dari Anda.

Ini adalah sistem pemerintahan totaliter dalam satu negara. Apakah itu mengingatkan Anda pada sesuatu?

Kelas adalah negara kecil. Dan seperti di negara bagian mana pun, setidaknya negara kita, mayoritas warganya tidak peduli. Dan nyatanya, ada orang yang memutuskan bahwa ini adalah "warisan kita". Dan jika guru, guru kelas menghilang ke latar belakang, maka kekacauan mulai terjadi di kelas

Itu dapat terjadi di bawah bimbingan seorang guru dan dengan persetujuan diam-diam. Tetapi guru adalah bagian dari sistem. Selalu ada pembelajar di atasnya, direktur sekolah, departemen pendidikan, kementerian pendidikan. Dalam hal ini, jelas apa yang harus dilakukan dan kepada siapa harus pergi. Selalu ada kepercayaan pada guru. Tetapi jika para "bangsawan" merebut kekuasaan, maka satu-satunya pilihan adalah mengembalikan kekuasaan yang sah - kekuasaan guru, jika tidak berhasil - untuk mengubah kelas / sekolah.

Ke kelas tempat anak teman saya pergi, komite orang tua secara metodis melakukan "pembersihan peringkat" - mengeluarkan anak-anak yang "salah" dari kelas. Anaknya berikutnya.

Legalisasi apa yang terjadi (intimidasi, agresi, pemerasan, permainan rahasia dan intrik), mengubah semua ini menjadi terang hari - memberikan efek yang luar biasa. Seperti vampir di bawah sinar matahari, semuanya mendesis dan meleleh. Pada awalnya itu mendesis, mengeluarkan bau busuk, tetapi tetap meleleh.

Ini adalah saat-saat yang menakjubkan. Dengan munculnya berbagai kelompok - orang tua, taman kanak-kanak, profesional - kami harus berkomunikasi, kami memiliki kebutuhan untuk mendiskusikan berbagai masalah. Mungkin "ya atau tidak" Anda sudah cukup bagi Anda. Memang, tidak semuanya membutuhkan penyertaan dan pembahasan yang mendetail.

Tetapi secara umum, kami sekarang memiliki kesempatan untuk berdiskusi, berbagi pendapat dan visi kami tentang situasi tersebut. Ya, kita berbeda, itu benar. Ini harus kita perhitungkan, kita harus belajar saling mendengar dan DO-GO-WA-RI-PPN-SYA.

Direkomendasikan: