Teknik Proyektif Dan Terapi Seni: Persamaan Dan Perbedaan

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47

Sering ada kebingungan antara tes menggambar, teknik diagnostik proyektif, teknik terapi proyektif, dan terapi seni. Mari kita lihat apa yang menyatukan mereka dan apa perbedaannya.

Yang menyatukan mereka adalah bahwa dalam semua kasus, gambar atau gambar (disiapkan sebelumnya atau digambar oleh klien) digunakan, serta mekanisme itu sendiri di mana pekerjaan itu dibangun - mekanisme proyeksi - ketika klien, seolah-olah, mentransfer keadaan internalnya ke objek eksternal (gambar, gambar, atau produk kreativitas lainnya).

Mereka berbeda dalam tujuan, sasaran, proses pelaksanaan pekerjaan dan hasil yang diperoleh.

Jadi, ada metode diagnostik dan terapeutik. Keduanya dapat bekerja baik dengan gambar yang sudah jadi (satu set kartu), atau dengan produk kreativitas klien (klien dapat menggambar, memahat dari tanah liat atau plastisin, menenun mandala, membuat boneka, dll.).

Metode diagnostik ditujukan untuk mempelajari kepribadian klien atau aspek individu apa pun dari kepribadian dan sifat interaksi dengan orang lain (misalnya, manifestasi konflik intrapersonal, minat dan motif seseorang, tingkat adaptasi dan tingkat kreativitas. aktivitas, manifestasi sifat hubungan dalam keluarga atau dalam tim, dll.). dll.). Selama pengujian, dalam hal bekerja dengan gambar yang sudah jadi, peneliti memberi klien satu set kartu dengan gambar (ini bisa berupa bintik-bintik, noda, komik dengan beberapa situasi sosial, dll.) dan meminta klien untuk menggambarkan apa yang dia lihat di kartu-kartu ini, gambarkan plot situasi sosial, sifat karakter, dll. Dalam hal menggambar, peneliti meminta klien untuk menggambar pada tema tertentu, misalnya, "Hewan yang tidak ada", "Rumah, pohon, orang", "Kaktus". Selanjutnya, peneliti menafsirkan jawaban atau gambar klien sesuai dengan kunci yang sesuai dengan tes, serta dengan mempertimbangkan pengalaman dan persepsi pribadinya. Peneliti mungkin atau mungkin tidak memberikan umpan balik kepada klien. Metode ini lebih menitikberatkan pada perolehan informasi oleh peneliti sendiri daripada pemberian informasi kepada klien. Mereka dapat digunakan, misalnya, saat melamar pekerjaan, saat melakukan uji klinis, atau sebagai psikolog konselor untuk memperjelas situasi.

Ada juga teknik projektif diagnostik yang tidak berhubungan dengan menggambar, misalnya tes kalimat tidak lengkap.

Selain itu, saat ini metode proyektif dengan kunci publik telah mendapatkan popularitas di Internet, di mana pengguna Internet diundang untuk secara mandiri melakukan penelitian dan mendekripsi hasilnya - untuk hiburan. Hasil penelitian semacam itu tidak selalu dapat diandalkan dan tidak selalu aman. Seorang peneliti berpengalaman, sebelum membuat kesimpulan, melakukan beberapa tes untuk mengklarifikasi masalah yang sama, dan juga dapat melakukan percakapan dengan klien untuk mengecualikan keacakan hasil atau, misalnya, pengaruh pada hasil beberapa peristiwa di kehidupan klien (misalnya, jika klien pernah selamat dari kebakaran di sebuah rumah, maka teknik menggambar rumah dapat memberikan hasil yang menyimpang, jika fakta biografi klien ini tidak diperhitungkan). Juga, peneliti membentuk umpan balik sehingga dapat dimengerti dan aman bagi klien. Hasil umpan balik, yang didekripsi secara independen oleh kunci, dapat mengejutkan seseorang. Misalnya, hasil tes mungkin mengatakan "Anda adalah seorang homoseksual laten." Dan apa yang harus dilakukan seseorang dengan informasi ini, bagaimana memperlakukannya, apakah menganggapnya serius?

Saya juga menemukan situasi ketika teknik diagnostik di berbagai pelatihan, seminar atau kelompok dijual sebagai terapi seni. Misalnya, pada "pelatihan wanita", para peserta diminta untuk menggambar "nyonya", "amazon" dan "nyonya", dan kemudian mereka diberikan kunci: "ada warna hijau - artinya, tidak ada warna hijau - artinya …", "rambut panjang - mengatakan tentang itu, pendek - tentang … ", atau presenter sendiri muncul dan memberi tahu peserta bagaimana keadaannya dengan Amazon dan nyonya rumah. Ini bukan terapi seni.

Teknik terapeutik bertujuan agar klien sendiri sadar akan informasi tentang dirinya, mengalami wawasan, dan menemukan jawaban atas pertanyaannya sendiri. Terapis tidak menafsirkan gambar atau respons klien dengan cara apa pun. Namun, terapis dapat memberikan umpan balik tentang bagaimana dia merasakan dan memahami situasi.

Teknik proyektif terapeutik menggunakan gambar yang disiapkan, misalnya, bekerja dengan kartu asosiatif metaforis (MAC). Terapis dan klien mengklarifikasi permintaan klien. Klien kemudian diminta untuk memilih satu atau lebih kartu gambar dari satu set, misalnya, "apa yang mengganggu saya dan apa yang akan membantu saya" atau "keadaan masalah dan keadaan yang diinginkan". Kemudian terapis dan klien berbicara di kartu-kartu ini, terapis mengajukan pertanyaan, meminta untuk menggambarkan apa yang dilihat klien di kartu-kartu itu, dan apa gunanya baginya, bagaimana kaitannya dengan hidupnya, bagaimana hal itu akan membantu klien dalam memecahkan masalahnya. pertanyaan. Terapis tidak membuat kesimpulan diagnostik dan tidak menawarkan solusi kepada klien. Klien menerima informasi sendiri dan menemukan solusi sendiri. Terapis hanya mengajukan pertanyaan dan dapat membagikan "kartu apa ini untuknya, apa perasaannya".

Beberapa psikolog mengaitkan jenis pekerjaan ini dengan terapi seni, sementara beberapa mengidentifikasinya sebagai pendekatan independen.

Dalam kasus bekerja dengan produk kreatif klien, terapis dan klien juga mengklarifikasi permintaan klien, dan kemudian terapis menawarkan klien bagian kreatif dari pekerjaan: menggambar, atau membentuk, atau menuangkan dari sereal, atau melipat dari kertas, atau cincin seikat kunci, atau menulis surat / dongeng dll. - sesuatu, sesuai dengan instruksi terapis, yang memiliki arti tertentu ketika bekerja dengan permintaan ini. Ini bisa berupa gambar "Saya seperti permata", patung keadaan yang diinginkan, aplikasi "pohon", suara keadaan masalah, mandala sumber daya sereal yang ditaburkan, dll. Kemudian terapis dan klien berbicara dengan cara yang sama seperti dalam bentuk kerja sebelumnya. Selain itu, terapis mengajukan pertanyaan tentang bagaimana klien melakukannya (menggambar, memahat, dll.), Apa yang dia rasakan dalam proses, apa yang dia rasakan sekarang, melihat gambarnya, apa yang ingin dia lakukan - mungkin dia ingin apa yang mengubah sesuatu, terapis dapat memperhatikan beberapa detail, misalnya, "Saya melihat akar besar di dekat pohon, ini tentang apa bagi Anda?", juga dapat memberikan umpan balik tentang perasaan dan persepsinya.

Ketika seorang klien menciptakan produk kreativitasnya, dia sebagian akan menanggapi perasaannya, termasuk melalui tubuh, yang sangat penting. Ketika seorang klien melihat dari luar pada gambarnya (patung, dll), dia melihat masalahnya seolah-olah dari atas, masalahnya bukan lagi di dalam dirinya, tetapi di luar, dan itu lebih kecil darinya, Anda bisa melihatnya dan melakukan sesuatu dengan itu. Ketika klien memberi nama pada gambarnya (patung, dll.), dia sudah membawa masalah ke tingkat sadar dan menerima kunci untuk solusinya. Ketika klien mengubah gambar (patung, dll.), dia juga mengubah keadaan batinnya. Bekerja melalui kreativitas memberikan metafora "semuanya ada di tangan saya", "semuanya bisa diubah dengan tangan Anda sendiri." Dan juga terapi seni mengungkapkan potensi kreatif seseorang dengan baik. Untuk bekerja dalam terapi seni, klien tidak perlu bisa menggambar atau memahat. Sebaliknya, seniman profesional ditawari beberapa jenis karya kreatif lain di mana mereka bukan profesional. Tetapi dalam proses terapi, seseorang tidak lagi takut untuk berkreasi dan membuka diri.

Ada juga teknik terapi proyektif yang tidak terkait dengan bekerja dengan gambar, gambar, dan kreativitas lainnya. Lalu ada karya dengan imajinasi dan ada juga percakapan. Misalnya, "dunia adalah …". Klien memilih metafora untuk dunia, dan kemudian ada studi: siapa saya di dunia ini, apa yang saya inginkan, siapa yang bersama saya, apa yang penting bagi saya di dunia ini, dll.

Teknik terapeutik dapat lebih ditujukan untuk memperjelas situasi/keadaan atau mengubah situasi/keadaan. Jika tujuannya lebih pada klarifikasi, maka secara kondisional teknik terapeutik ini dapat disebut diagnostik. Teknik yang sama dapat digunakan untuk klarifikasi dan perubahan. Misalnya, teknik "dunia adalah …" yang dijelaskan di atas pada sesi pertama dengan klien lebih ditujukan untuk klarifikasi. Dan jika digunakan nanti, saat klien sudah aktif bekerja, maka dapat memberikan efek transformasi yang baik. Penulis gambar adalah artis Irina Avgustinovich.