SINDROM KURSI KOSONG

Video: SINDROM KURSI KOSONG

Video: SINDROM KURSI KOSONG
Video: KLARIFIKASI BANGKU KOSONG DAIWA GBOOST BECIK 2024, April
SINDROM KURSI KOSONG
SINDROM KURSI KOSONG
Anonim

Bertahun-tahun yang lalu, ketika saya memulai karir saya sebagai pelatih, masalah pembatalan dan penjadwalan ulang sesi oleh klien tidak mengganggu saya dengan ketidakpastian seperti yang terjadi hari ini, ketika saya melengkapi pekerjaan saya sebagai pelatih dengan teknik psikoanalitik.

Semakin Anda membenamkan diri dalam esensi proses yang terjadi antara klien dan konsultan selama sesi, semakin Anda memperhatikan nuansa keadaan emosi Anda sendiri. Kemampuan untuk "mendengarkan diri Anda pada saat bersama klien" adalah keterampilan lain yang diberikan paradigma psikoanalitik kepada pelatih.

Apa yang menjadi berbeda? Saya pikir pertama-tama saya mulai lebih memperhatikan nuansa apa yang terjadi atau tidak terjadi dalam sesi. Itulah mengapa masalah menafsirkan keterlambatan, pembatalan, dan penjadwalan ulang sesi menjadi sama pentingnya bagi saya dengan berfokus pada permintaan klien.

Secara umum, banyak proses dalam pembinaan jauh lebih dinamis dan intens daripada dalam pekerjaan terapeutik lainnya. Dan, akibatnya, resistensi tampak lebih cerah, lebih tajam, dan lebih keras. Oleh karena itu, pelatih dituntut untuk memiliki kesiapan internal yang lebih besar untuk mengatasi pengalaman mereka tentang "ketidakhadiran klien dari sesi". Saya menyebut kondisi ini "sindrom kursi kosong".

Saya sedang duduk di kantor. Di depanku ada kursi kosong. Klien, setelah diperingatkan sebelumnya, tidak datang ke sesi. Ada tepat satu jam sebelum jam berikutnya, dan saya harus menghabiskannya sendirian dengan diri saya sendiri, dengan pikiran dan perasaan saya di depan kursi kosong.

Saya mengetik kata "sindrom" di mesin pencari. Wikipedia memberi tahu saya bahwa "sindrom adalah kombinasi gejala yang khas dari suatu fenomena." Saya tenggelam dalam pemikiran saya tentang apa arti "sindrom kursi kosong" ini bagi saya secara pribadi.

Saya pikir setiap pelatih setidaknya sekali dalam latihannya menghadapi situasi "kursi kosong" yang berdiri di depannya. Apa yang Anda pikirkan pada saat seperti itu? Bagaimana Anda bergaul dengan tidak adanya klien?

Duduk di depan kursi kosong, saya mengingat sesi terakhir, merenungkan mengapa klien merasa lebih mudah untuk tidak datang daripada datang dan berbagi perasaannya. Apa kekurangannya dalam ruang sesi, pengalaman apa yang terlalu sulit?

Apa yang dikatakan klien kepada pelatihnya dengan tidak datang ke sesi?

Pertanyaan mudah bisa jadi cukup sulit, dan hal pertama yang muncul sebagai jawaban adalah penolakan terhadap proses pembinaan. Paradoksnya, semakin dekat klien mencapai tujuannya dalam pekerjaannya dengan seorang pelatih, semakin kuat resistensi ini dikembangkan dalam hubungan pelatih-klien. Waktu tergelap dalam sehari adalah sebelum fajar, tetapi ketika sesuatu tidak diucapkan selama sesi, lebih mudah untuk mengalami sesuatu di luar kerangkanya.

Hal ini sangat penting dalam situasi "ketidakhadiran" untuk mempertahankan hubungan pelatih-klien - pelatih adalah yang pertama untuk mulai berbicara tentang kehilangan, transfer dan keterlambatan dengan kliennya. Berikan tempat di ruang sesi kepada klien sendiri untuk berbicara tentang alasan mereka, serta tentang dia, klien, ketakutan, keraguan dan kekhawatiran. Dan di balik aliran rasionalisasi, kemarahan, dan kesalahpahaman yang dituangkan klien ke kepala pelatih di menit pertama, dengarkan alasan kekhawatiran ini, terima kliennya sebagai orang yang rentan, bingung, dukung bagian dewasanya yang ingin maju. Untuk mengajarkan bagian dewasa ini untuk mengatasi kerentanan mereka sendiri. Secara emosional menanggapi permintaan internal klien "dapatkah saya mengungkapkan pikiran saya secara akurat di ruang ini, akankah mereka memahami saya di sini?" Lagi pula, tidak ada yang sempurna - tidak ada yang …

Paradigma psikoanalitik menambahkan beberapa konsep yang lebih penting untuk pekerjaan pelatih saya, seperti bingkai dan pengaturan, yang membuatnya lebih stabil bahkan sebelum mulai bekerja, menyetujui kondisi untuk menjadwal ulang sesi seperti mengetahui terlebih dahulu tentang kapan dan dalam kondisi apa Anda akan menjadi ditinggalkan sendirian dengan kursi kosong.

Direkomendasikan: