MENINGGALKAN PESERTA TERAPI DARI KELOMPOK. BAGIAN 1

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47

Bagi banyak kelompok psikoterapi terkemuka, terutama pemula, tidak ada masalah yang mengganggu seperti meninggalkan kelompok. Pada saat yang sama, meninggalkan kelompok tidak hanya tak terhindarkan, tetapi juga merupakan bagian penting dari proses penyaringan yang menyertai pembentukan kohesi kelompok.

Mekanisme dekompensasi tertentu harus berfungsi dalam kelompok: kesalahan dalam proses seleksi tidak dapat dihindari; peristiwa tak terduga terjadi dalam kehidupan pendatang baru; ketidakcocokan berkembang dalam kelompok.

Beberapa pelatihan intensif atau kelompok pertemuan yang berlangsung seminggu dan diadakan di lokasi yang secara geografis terisolasi tidak memiliki kesempatan untuk pergi. Menurut I. Yalom, dalam situasi seperti itu, reaksi psikotik dapat berkembang karena tinggal secara paksa dalam kelompok yang tidak sesuai dengan peserta.

Peserta yang meninggalkan grup sebelum waktunya dicirikan (menurut I. Yalom):

-penurunan motivasi;

- emosi positif yang diekspresikan dengan buruk;

-penggunaan obat-obatan dan alkohol;

-somatisasi tinggi;

-kemarahan dan permusuhan yang intens;

-kelas sosial ekonomi yang lebih rendah dan efisiensi sosial;

-penurunan kecerdasan;

-kurangnya pemahaman tentang prinsip kerja kelompok;

- kurang menarik (menurut terapis).

Sangat berguna untuk mendekati fenomena meninggalkan kelompok secara prematur dalam hal interaksi tiga faktor: peserta terapi, kelompok, dan terapis. Pada umumnya kontribusi peserta disebabkan oleh masalah yang disebabkan oleh penyimpangan; konflik di bidang hubungan dekat dan keterbukaan diri; stres eksternal; komplikasi yang terkait dengan berlalunya terapi individu dan kelompok secara simultan; ketidakmampuan untuk "berbagi" pemimpin dengan anggota kelompok lain dan ketakutan akan "kontaminasi emosional". Ditambah dengan semua alasan ini adalah stres yang menyertai tahap awal berada dalam kelompok. Peserta dengan pola interpersonal maladaptif menemukan diri mereka dalam situasi yang mengharuskan mereka untuk dekat dan terbuka. Mereka sering bingung tentang prosedur, curiga bahwa pekerjaan kelompok tidak terkait langsung dengan masalah mereka, dan pada pertemuan pertama tidak merasakan dukungan yang akan membantu mereka menyelamatkan harapan.

Metode yang paling penting untuk mencegah penarikan dini peserta dari kelompok adalah pemilihan yang cermat dan persiapan pra-terapi yang komprehensif. Selama persiapan, penting untuk menjelaskan kepada peserta dalam terapi bahwa selama proses psikoterapi ia pasti harus menanggung kesedihan dan keputusasaan. Peserta cenderung kehilangan kepercayaan pada terapis jika terapis mampu membuat prediksi berdasarkan pengalaman mereka. Sangat membantu untuk menekankan bahwa kelompok adalah laboratorium sosial. Terapis dapat memberi tahu peserta bahwa mereka dihadapkan pada pilihan: menjadikan partisipasi mereka dalam kelompok sebagai contoh kegagalan lainnya, atau bereksperimen dengan perilaku baru dalam situasi berisiko rendah. Namun, dengan segala upaya dan profesionalisme para pemimpin grup, pasti akan ada anggota yang akan berpikir untuk keluar dari grup. Ketika seorang peserta memberi tahu fasilitator bahwa ia ingin meninggalkan grup, taktik tradisionalnya adalah mencoba meyakinkan peserta untuk menghadiri pertemuan berikutnya dan mendiskusikan niat mereka dengan peserta lain. Di balik taktik ini adalah asumsi bahwa anggota kelompok akan membantu anggota mengatasi perlawanan mereka, sehingga meyakinkan mereka untuk tidak meninggalkan kelompok. I. Yalom, memeriksa 35 peserta yang drop out dari sembilan kelompok perlakuan, menemukan bahwa masing-masing drop out dibujuk untuk menghadiri pertemuan lain, tetapi ini tidak pernah mencegah penghentian awal terapi. Dari sini, Yalom menyimpulkan bahwa menghadiri kelas terakhir adalah penggunaan waktu kelompok yang tidak efektif. Tidak memiliki pengalaman sebanyak Dr. Yalom yang terhormat, saya masih tidak akan begitu kategoris dan menggunakan strategi membujuk peserta yang ingin meninggalkan grup untuk menghadiri pertemuan lain. Bertahun-tahun yang lalu, ketika masih menjadi anggota kelompok psikoterapi, saya mendapat kesempatan untuk mengambil bagian dalam pekerjaan kelompok yang salah satu anggotanya ingin tinggalkan. Sebagai hasil bujukan dari para pemimpin, peserta setuju untuk menghadiri pertemuan lain, di mana alasan keinginannya untuk meninggalkan grup ditemukan, yang menyelesaikan konfliknya dan memungkinkannya untuk bekerja secara efektif dalam kelompok di masa depan.

Pemimpin kelompok dapat mengurangi tingkat kepergian dini dengan memperhatikan masalah tahap pertama kelompok. Terapis harus mencoba menyeimbangkan pengungkapan diri anggota kelompok, karena anggota yang terlalu aktif dan terlalu pasif berisiko meninggalkan kelompok sebelum waktunya.

Perasaan negatif, kecemasan, dan ketakutan tentang kelompok harus diatasi daripada disembunyikan. Selain itu, terapis harus sangat mendorong ekspresi emosi positif dan, jika mungkin, memberi contoh.

Sangat penting bagi pemimpin kelompok untuk mengendalikan pikiran ketakutan mereka tentang fakta bahwa satu per satu peserta akan meninggalkan kelompok, dan suatu hari mereka akan datang ke ruang pertemuan dan hanya menemukan diri mereka sendiri di sana. Jika fantasi ini dibiarkan mengambil alih sepenuhnya dan sepenuhnya, terapis berhenti menjadi terapis untuk anggota kelompok. Dia akan mulai membujuk, merayu para peserta untuk memastikan partisipasi mereka lebih lanjut dalam pekerjaan kelompok.

Kata-kata Yalom tampaknya sangat penting bagi saya untuk mengutipnya secara lengkap:

“Dengan mengubah sikap pribadi saya, saya telah memastikan bahwa peserta terapi tidak lagi menolak untuk bergabung dengan grup. Tetapi sekarang saya menolak bahwa peserta akan pergi ke grup! Bukan maksud saya sering meminta peserta terapi keluar dari kelompok terapi. Namun, saya cukup siap untuk melakukan ini jika orang tersebut tidak bekerja dalam kelompok.”

Yakin bahwa terapi kelompok adalah bentuk terapi yang sangat efektif, menemukan bahwa peserta tidak mungkin mendapat manfaat darinya, setiap terapis memahami bahwa lebih baik peserta tersebut dikeluarkan dari kelompok dengan menawarkan bentuk lain yang lebih cocok….