Lyudmila Petranovskaya: Bagaimana Membangun Batasan Dengan Anak-anak Anda Dan Belajar Menghormati Mereka

Daftar Isi:

Video: Lyudmila Petranovskaya: Bagaimana Membangun Batasan Dengan Anak-anak Anda Dan Belajar Menghormati Mereka

Video: Lyudmila Petranovskaya: Bagaimana Membangun Batasan Dengan Anak-anak Anda Dan Belajar Menghormati Mereka
Video: ЛЮДМИЛА ПЕТРАНОВСКАЯ ПРО СТАНДАРТИЗАЦИЮ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД В ШКОЛЕ | #shorts 2024, Mungkin
Lyudmila Petranovskaya: Bagaimana Membangun Batasan Dengan Anak-anak Anda Dan Belajar Menghormati Mereka
Lyudmila Petranovskaya: Bagaimana Membangun Batasan Dengan Anak-anak Anda Dan Belajar Menghormati Mereka
Anonim

Pertama, Anda perlu memutuskan apa batasannya. Misalnya, bahkan di Yunani Kuno, setiap petani menetapkan perbatasan situsnya, meletakkan patung-patung dewa perbatasan di atasnya, yang sangat dihormati oleh semua penduduk. Mereka melindungi orang-orang dari orang-orang yang dapat merambah properti mereka dan memaksa mereka melakukan agresi dan konflik. Gagasan tentang batas adalah gagasan yang melindungi kita dari agresi yang tidak perlu. Emosi yang secara evolusioner melayani pertahanan perbatasan adalah emosi agresi.

Image
Image

Ketika datang untuk menetapkan batasan untuk anak-anak, ada banyak pengganti. Substitusi pertama: maksud kami adalah apa yang kami pikirkan saat ini - apa yang kami inginkan atau tidak inginkan sekarang. Selain itu, kita dapat menganggap tindakan yang sama benar dalam beberapa situasi, tetapi tidak dalam beberapa situasi. Pergantian yang kedua: setiap pelanggaran di dunia dewasa memerlukan hukuman. Untuk waktu yang lama, pengasuhan bersifat otoriter: anak-anak tahu bahwa pelanggaran apa pun terhadap beberapa aturan dan bahkan sesuatu yang dipicu oleh ketidakpuasan orang dewasa dapat mengakibatkan hukuman. Sekarang orang tua tidak bisa mengambil tindakan keras, setidaknya di depan umum. Dan kami sendiri tidak menganggap ini dapat diterima, karena kami memahami bahwa tindakan seperti itu berdampak buruk pada anak-anak, perkembangan dan kesehatan mereka.

Namun, masyarakat mengharapkan anak akan berperilaku baik (seperti pada masa pengasuhan otoriter), tetapi pada saat yang sama orang tua tidak dapat berbuat apa-apa. Dalam situasi seperti itu, orang tua merasa bersalah, takut, tidak berdaya dan dari individu yang dominan peduli berubah menjadi makhluk tak berdaya yang bersalah yang takut dengan perilaku anaknya.

Image
Image

Anak itu sepenuhnya "menghancurkan" semua keterampilan pengendalian diri yang dimilikinya, karena baginya perilaku orang dewasa seperti itu adalah sinyal alarm

Dan kecemasan mengurangi kemampuan untuk mengendalikan diri dan bertindak secara rasional.

Artinya, berbicara tentang perlunya menetapkan batasan untuk anak-anak, kadang-kadang kita mengartikan semacam konstruksi fantastis: ketika seorang anak akan melakukan apa yang kita inginkan, tetapi pada saat yang sama akan merasakannya sebagai kebutuhan atau keinginannya, dia akan mengamati semua keinginan kita. larangan tanpa cela, tanpa syarat dan pada saat yang sama tidak marah.

Image
Image

Perlu diingat bahwa Anda dan anak Anda tidak sama. Dan juga, tidak mungkin berada di sisi yang berlawanan dari perbatasan dengan anak Anda. Dari sini dapat disimpulkan bahwa Anda tidak dapat jatuh ke dalam keadaan konfrontasi dengan anak Anda sendiri, Anda tidak akan pernah memiliki batasan dengan dia yang ada di antara orang dewasa. Selain itu, tugas utama kita adalah melindungi dan merawat anak. Dan dalam arti tertentu, kita memiliki batas yang sama dengannya.

Di sini kita sampai pada pemahaman yang lebih kuat tentang batasan - ini adalah batasan pribadi. Penjelasan paling sederhana untuk batasan pribadi adalah apa yang saya sebut milik saya. Misalnya, kamar saya, barang-barang saya, waktu saya, kualitas saya, dan sebagainya.

Image
Image

Agar seorang anak belajar menghormati batas-batas pribadi orang lain saat ia tumbuh, ia harus dapat menempatkan dirinya di tempat mereka. Ini mulai terjadi sekitar usia enam tahun, ketika lobus kontrol matang pada anak. Pada saat yang hampir bersamaan, perilaku lapangan (di masa kanak-kanak itu adalah serangkaian respons impulsif terhadap rangsangan lingkungan) digantikan oleh perilaku kehendak dan semacam kontrol diri muncul. Oleh karena itu, ketika kita menetapkan aturan atau larangan, kita harus memahami apakah anak mampu mematuhinya atau tidak.

Image
Image

Jika kita menuntut seorang anak untuk menghormati batasan pribadi orang lain, kita harus yakin bahwa kita sendiri menghormatinya. Bagaimana seorang anak tahu bahwa tidak mungkin mengambil barang orang lain jika semua orang, “dan siapa yang tidak malas”, mengambil barangnya? Bagaimana seorang anak tahu bahwa dilarang memasuki kamar orang lain jika kita sendiri melanggar aturan ini dalam hubungannya dengan dia?

Image
Image

Jika orang tua dalam keluarga tidak menghormati batasan pribadi, skandal, saling menghina, dapatkah kita mengharapkan anak belajar bagaimana melakukan ini?

Karena itu, pertama-tama Anda perlu mempertimbangkan kembali urutan dalam keluarga Anda.

Selain itu, jika Anda membiarkan diri Anda melanggar batas-batas pribadi anak, setelah berhasil dalam tekanan fisik atau emosional, maka dia akan bertahan, dan kemudian dia akan mulai menyabot Anda sesuai dengan skenario "tidak mendengar - tidak mengerti - tidak memenuhi". Dan jika pada saat yang sama dalam keluarga dilarang untuk secara terbuka mengungkapkan ketidaksetujuan mereka dengan kebutuhan untuk melakukan sesuatu, dan keengganan untuk mengambil tindakan apa pun tidak dapat diterima, maka anak tersebut akan menjadi agresi pasif. Karena itu, berbicara dengan seorang anak tentang batasan pribadi, ketika Anda, orang dewasa, diri Anda sendiri belum menetapkan apa pun, tidak sepadan.

Kembali lagi ke emosi yang memberi makan cerita tentang perbatasan - agresi, saya ingin mengatakan bahwa segala sesuatu di sini dapat dengan cepat berkembang menjadi konfrontasi, perang. Bagi banyak orang dewasa, masalah melindungi batas-batas pribadi mereka terkait erat dengan agresi. Dalam situasi seperti itu, anak menjadi ketakutan dan berhenti melakukan sesuatu yang tidak Anda sukai. Tetapi apakah dia akan belajar menghormati batasan dalam situasi seperti itu?

Image
Image

Sangat penting untuk diingat bahwa gagasan tentang batas berfungsi untuk meminimalkan konflik. Jika Anda menetapkan batasan antara seorang anak dan orang dewasa, maka Anda tidak melakukannya dari posisi yang sederajat. Anda dan anak Anda tidak setara. Karena itu, Anda menetapkan aturan. Jika Anda adalah orang dewasa yang penuh perhatian dan dominan yang menetapkan batasan, maka pikirkan apakah batasan itu adil, bukan sejak awal Anda mengkhawatirkannya, apakah anak siap untuk mematuhinya. Anda - dalam peran sebagai penguasa yang bijaksana, harus terus-menerus "memutar" hukum-hukum ini dan memantau ketaatannya.

Direkomendasikan: