Komunikasi Perkembangan

Video: Komunikasi Perkembangan

Video: Komunikasi Perkembangan
Video: Sejarah Perkembangan Komunikasi Dari Masa Ke Masa 2024, Mungkin
Komunikasi Perkembangan
Komunikasi Perkembangan
Anonim

Bagaimana melakukannya tanpa membangun percakapan saat berkomunikasi dengan seorang anak?

Bagaimana merangsang dia untuk mencapai tujuan dan memotivasi dia untuk belajar tanpa kuliah?

Ada kesempatan orang tua yang luar biasa - mengembangkan komunikasi.

Yang?

Kita melihat kehidupan di sekitar kita lebih dekat dan menunjukkan kehidupan ini kepada anak kita.

Gambar kehidupan mereka:

Kami menunggu lama, dengan seorang anak berusia 4 tahun, sebuah troli.

- (ibu) Gunakan mantra untuk datang secepat mungkin.

- (putri) Bagaimana?

- (ibu) Pikirkan tentang hal itu.

- (putri) Eniki, beniki, tram-pam-pam-pam, dia akan segera membawakan troli untuk kita!

- (ibu) Ayo, ulangi tiga kali, melompat dengan satu kaki.

Rajin "Menyulap". Belum. Kami mendekati kios.

- (ibu) Mari kita lihat apa yang menarik di sini. Kami memeriksa dari semua sisi, memainkan permainan "siapa melihat apa."

- (ibu) Dan saya melihat tikus di rak paling bawah.

- (putri) Dan saya melihat buku catatan kecil yang cantik di rak tengah. Saya juga melihat buku-buku kecil. Bu, beli buku.

- (ibu) Ini buku bayi untukmu (senilai satu sen), aku beli. “Lihat gambar ini dan ingatlah. Apakah kamu ingat?"

- (putri) ya!.

Saya mengambil buku itu dan meminta Anda menyebutkan semua detail gambar itu. Dia mengatakan semua yang dia ingat.

- (ibu) - Bagus! Dan di sini adalah troli.

- (ibu) Lihat nomor berapa?

- (putri) kelima! Milik kita, milik kita!

Sangat bagus jika ada ruang kosong di troli di depan peta rute. Kami akan segera menyelidiki rute perjalanan kami.

- (putri) Menunjukkan titik di peta, apa yang berhenti di sini?

- (ibu) Mari kita baca: Kita membaca bersama: "Pri-sea-ska-ya".

- (putri) Mengapa Primorskaya? Apakah ada laut di sana?

Seorang penumpang terhubung di dekatnya dan menceritakan kisah nama itu. Mari dengarkan. Kami melihat peta.

Dan kemudian berhenti "Lesnaya"

- (putri) Apakah ada hutan di sana? Kami tertawa.

Kami pergi dan berjalan (berjalan 15 menit)

- (ibu) Lihat, ada berapa lantai di rumah ini? Kita menghitung.

- (ibu) Apakah Anda melihat kucing di lantai tiga, di jendela?

- (putri) Dimana?

- (ibu) Temukan.

- (putri) Aha! Oh man!

- (ibu) Mari kita membuat sajak saat kita pergi?

- (putri) Ayo!

- (ibu) jika kita pergi cepat …

- (putri) kami akan pulang dengan cepat!

- (ibu) kami akan menunjukkan kepada ayah sebuah buku..

- (putri) orang baik ayah akan memberitahu kami!

Kami datang ke rumah kami, naik tangga, menghitung langkah dalam bahasa Inggris.

Keras? Tidak menyenangkan!

Direkomendasikan: