CEDERA DIRI NON-BUNUH DIRI PADA REMAJA

Video: CEDERA DIRI NON-BUNUH DIRI PADA REMAJA

Video: CEDERA DIRI NON-BUNUH DIRI PADA REMAJA
Video: Pengakuan penyintas bunuh diri: 'Jangan anggap orang depresi kurang iman' - BBC News Indonesia 2024, April
CEDERA DIRI NON-BUNUH DIRI PADA REMAJA
CEDERA DIRI NON-BUNUH DIRI PADA REMAJA
Anonim

Perilaku melukai diri sendiri adalah konsep yang menggambarkan berbagai tindakan yang terkait dengan kerusakan fisik yang disengaja pada tubuh sendiri. Perbuatan tersebut antara lain memotong, memukul badan, membakar, menusuk dengan benda tajam, mencakar kulit, dll.

Self-harm pada masa remaja ditentukan oleh kombinasi faktor psikologis, sosial, budaya dan biologis. Baru-baru ini, melukai diri sendiri dipandang sebagai gejala yang menunjukkan gangguan psikopatologis, tetapi saat ini diketahui bahwa persentase yang signifikan dari remaja yang melakukan tindakan merusak yang diarahkan sendiri belum tentu memenuhi kriteria untuk satu atau beberapa gangguan mental lainnya. Lebih tepat untuk memahami perilaku ini dalam istilah fungsional daripada sebagai diagnosis terpisah.

Dalam banyak kasus, melukai diri sendiri menunjukkan masalah psikologis. Pada periode kehidupan remaja, metode baru untuk mengendalikan dan mengelola perilakunya sendiri muncul, cara-cara baru untuk mempengaruhi perilaku orang lain, bidang penunjukan batas-batas pribadi dan pembentukan citra diri sendiri diubah.

Identitas pada masa remaja terbentuk atas dasar integrasi ide-ide tentang diri sendiri, dunia dan peran-peran sosial yang melaluinya asimilasi sosial individu berlangsung. Selama periode inilah karakteristik "identitas yang membingungkan" diamati, yang, ketika dihadapkan pada kondisi yang tidak menguntungkan, dapat berubah menjadi "identitas yang menyebar", yaitu. identitas tidak stabil, kabur, dengan kurangnya konten internal yang stabil, masalah utamanya adalah ketidakmampuan untuk menghubungkan dan menyatukan bagian-bagiannya yang berbeda, yang merupakan karakteristik dari tingkat batas organisasi.

Selama masa remaja, ada transformasi signifikan yang memengaruhi citra diri dan cara orang lain memandang Anda. Masa remaja adalah usia ekstrem yang dapat mencakup tidak hanya kecenderungan memberontak, tetapi juga kecenderungan merusak diri sendiri dalam pencarian identitas. Ada saran bahwa rasa sakit ada hubungannya dengan pengetahuan diri, pembentukan identitas. Di satu sisi, praktik melukai diri remaja juga dapat dipahami sebagai upaya untuk mengenal diri sendiri (ini juga dapat mencakup metode modifikasi tubuh yang disetujui oleh masyarakat - tato, tindikan, dll.). Self-harm memberikan semacam identitas transisi bagi remaja. Ketika kepribadian berkembang, praktik ini kehilangan fungsi dan maknanya.

Remaja yang mengalami kesulitan dalam pengaturan diri dari keadaan emosi mereka dan tidak memiliki akses ke orang dewasa yang akan melakukan fungsi "wadah" yang akan membantu untuk bertahan hidup dari keadaan yang tidak terkendali, menakutkan, tidak dapat dipahami (terkandung), jadi dia memberikan pengalaman ini (dalam bentuk identifikasi pojektif) kepada ibu, yang akan menerimanya dan mengembalikan anak itu dalam bentuk yang lebih dapat diterima dan mudah ditoleransi baginya; seiring waktu, anak memperoleh kemampuan untuk secara mandiri melakukan fungsi wadah) dipaksa untuk menggunakan menyakiti diri sendiri sebagai satu-satunya cara yang tersedia untuk menenangkan diri. Kesulitan pengaturan diri yang melekat pada usia ini menemukan ekspresi mereka dalam impulsif, kecemasan, masalah harga diri dan manajemen emosi.

Mempertimbangkan menyakiti diri sendiri sebagai cara destruktif regulasi emosional, peneliti menemukan hubungan antara kedekatan emosional dan frekuensi menyakiti diri sendiri. Sebuah repertoar menyempit dari regulasi emosional dikaitkan dengan pelecehan masa kanak-kanak dan remaja dan menyakiti diri sendiri. Remaja yang melakukan tindakan menyakiti diri sendiri memiliki sedikit gudang metode pengaturan emosi yang tersedia bagi mereka dan tidak cukup menyadari emosi mereka.

Dengan demikian, perilaku non-bunuh diri dapat dicap sebagai bentuk swadaya yang menyakitkan. Tujuan utama dari perilaku melukai diri sendiri adalah untuk mengatur keadaan emosional dan mengelola pikiran cemas. Cedera non-bunuh diri paling sering berfungsi sementara dan digunakan untuk meringankan pengalaman negatif yang tak tertahankan seperti rasa malu, rasa bersalah, kecemasan, frustrasi, rasa "kematian" dan cara untuk mengalami kenyataan (melawan depersonalisasi, disosiasi), dan mengatur seksualitas. Tindakan merusak diri sendiri didahului oleh emosi negatif yang intens, dan tindakan ini mengarahkan remaja untuk mengurangi emosi negatif serta ketenangan. Dalam beberapa kasus, melukai diri sendiri adalah untuk mendapatkan rasa kontrol, serta menghentikan pengalaman disosiatif. Beberapa remaja melaporkan bahwa tindakan ini berfungsi sebagai bentuk hukuman diri atas kegagalan dan kesalahan. Selain itu, cedera non-bunuh diri dapat melakukan banyak fungsi lain, seperti mencoba mempengaruhi orang lain, menarik perhatian, mengkonfirmasi realitas rasa sakit (luka, luka sebagai bukti bahwa emosi itu nyata).

Direkomendasikan: