Untuk Membuat Nenek Bangga

Video: Untuk Membuat Nenek Bangga

Video: Untuk Membuat Nenek Bangga
Video: Ahok BANGGA, Yosafat Putra Puput Nastiti Ngomong Bahasa Mandarin Diajarin Oleh Neneknya 2024, Mungkin
Untuk Membuat Nenek Bangga
Untuk Membuat Nenek Bangga
Anonim

Saya tidak suka menulis. Waktu diambil dari urusan saya saat ini)) meskipun ada sesuatu untuk dibagikan, dalam praktik psikologis saya ada banyak cerita. Ini salah satunya, yang sudah lama tidak hilang dari kepalaku.

Bagi saya, menit pertama pertemuan dengan klien adalah diagnostik. Tentu saja, dalam perjalanan kenalan berikutnya, beberapa asumsi saya mungkin terbantahkan, tetapi pada dasarnya metode pengamatan tidak mengecewakan saya.

Ini sangat menarik ketika orang tua datang dengan anak-anak. Saya melihat bagaimana orang tua memegang, melepas anak mereka atau dia sendiri, menanggalkan pakaian luarnya atau dia menanggalkan pakaiannya sendiri. Bagaimana seorang anak mengelola jika dia melakukannya sendiri. Bagaimana dia memakai sepatu, apakah dia meminta bantuan orang tua? Apakah ibunya meludah? Apakah dia terburu-buru atau menunggu dengan sabar? Apakah dia membuat komentar? Apakah anak menutup mulutnya? Bagaimana perilaku anak: apakah dia segera mulai berlari di sekitar kantor atau berjalan dengan tenang, mulai menggiling semua mainan atau meminta izin, merangkak, bergoyang, melompat di sofa, atau duduk dengan tenang? Secara singkat. Psikolog akan mengerti)))

Jadi itu saja. Ibu dan putrinya yang berusia delapan tahun datang menemui saya. Sepatu bot dan jaket sama dan warnanya sama (ukurannya berbeda)))). Anak perempuannya berdiri, ibunya menanggalkan pakaian dan melepas sepatunya. Dengan rapi, tidak tergesa-gesa, dia menutup semuanya dan memakai sepatunya. Kecantikan! Sinkronisitas! Dengan hati-hati mengoreksi rambut gadis itu. Wow! Mereka memiliki kaus kaki warna yang sama - merah muda!

Oh-oh-oh, saya pikir, "kami makan", "kami buang air besar" akan dimulai sekarang.

Mereka masuk ke kantor. Mereka duduk. Ibu tepi rumah - putri tepi rumah (berduka akan sesuatu). Gadis itu sangat cantik, adil, ikalnya disisir, celana ketatnya bergaris, blusnya dikancing di bawah kancing paling atas. Tidak ada kilau kekanak-kanakan di mata, atau semacamnya. Atau bagaimana mengatakannya? Yah, tidak ada percikan. Saya segera memiliki keinginan - untuk melepas kaus kaki gadis itu, membuka kancing jaketnya, mengacak-acak rambutnya, melepaskan ikal, meremas lututnya dengan celana ketat. Tyzhpsychologist sehingga tidak mungkin, Anda dapat mengganggu konsultasi))) dan orang-orang datang untuk meminta bantuan. Ya. Aku mendengarkan.

“Kami berada di rumah sakit…,” Ibu memulai.

Ups! Betapa tak terduga! "Kami berbohong!" Apakah satu laba-laba menggigit Anda pada saat yang sama? Atau apakah Anda diracuni dengan sosis pada saat yang sama? Atau cacar air sekaligus memungut?

Dan saya bertanya dengan lantang:

- WHO? - "kami".

- Nah, di sini (sebut saja gadis itu Olya) Olya berbohong.

- Iya. Di mana?

- Di departemen neurologis regional.

- Apakah sesuatu terjadi padamu? - Aku sedang memeriksa apakah gadis itu mengalami cedera. Sebagai upaya terakhir, hamster mungkin telah mati.

- Tidak. Tidak ada yang seperti itu terjadi. Hanya saja Olya tidak menjadi begitu berani. Menangis karena alasan apapun. Takut semuanya.

Apa sifat ketakutannya, saya tertarik. Ternyata dia hanya takut melakukan sesuatu, katakanlah …, dia menangis. Kecemasan konstan. Pada saat ini, gadis itu tidak bergerak, ujung alis bagian dalam masih ditarik ke atas.

- Dokter mengatakan bahwa kami tidak memiliki masalah kejiwaan, bahwa kami perlu menemui psikolog.

Haleluya! Ada dokter! Setelah satu setengah bulan pengobatan dengan obat-obatan (menakutkan membayangkan obat-obatan seperti itu), akhirnya saya mengakui bahwa masalahnya bersifat psikologis. Dan ternyata, memang benar, "di ANDA." Keduanya.

Di tempat di mana orang tua berbicara tentang "departemen neurologis anak-anak" (dan ini bukan kasus yang terisolasi dalam pekerjaan saya), pikiran saya membawa saya keluar dari kursi terapis. Saya akan menggambarkan dalam cat apa yang terjadi pada saya pada saat itu, tetapi saya khawatir itu tidak akan berguna bagi klien, bukan hanya psikolog yang membacanya))).

Pergi ke…

- Iya. Di sini Anda bersama seorang psikolog. Apa yang Anda inginkan dari pertemuan kita? Bagaimana saya bisa berguna bagi Anda? - Saya bertanya kepada ibu saya (sebut saja dia Lena), saya menanyakan ini secara khusus untuk fokus pada perasaan pribadi klien.

Permintaan yang dapat diprediksi berikut "lakukan sesuatu dengannya untuk membuatnya berani dan percaya diri." Apa yang bisa membuang waktu untuk hal-hal sepele!? Sekarang saya akan mendapatkan tongkat ajaib, melambaikannya dengan rumit dan gadis itu akan berubah menjadi anak yang percaya diri dan mandiri.

Nah… Apa yang diinginkan anak itu?

- Ceritakan tentang dirimu. - Aku melihat gadis itu. Dagu bergetar, air mata mengalir, mata berkedip. Saya merasa sangat tidak berguna dari pertanyaan "Ada apa denganmu sekarang?" saya melanjutkan:

- Apakah Anda takut sekarang?

- Tidak.

- Apakah Anda takut akan sesuatu?

- Tidak.

- Mungkin Anda tidak menyukai sesuatu?

- Hal-hal yang baik.

- Apa yang kamu suka sekarang?

Diam. Dia bergerak, duduk dalam posisi yang nyaman.

- Bisakah saya bertanya sesuatu? Jika Anda tidak ingin menjawab, Anda tidak perlu melakukannya. Bagus?

- Bagus.

Kemudian pertanyaan standar: di kelas apa Anda belajar, dengan siapa Anda tinggal, apa yang Anda sukai (ada kesulitan). Yah, secara umum, dia tinggal bersama ibunya, kakek-nenek, di apartemen dua kamar. Pergi ke kelas tiga, belajar dengan baik, atau lebih tepatnya sangat baik.

- Apa? Jadi dalam tiga tahun tidak ada satu deuce?

- Ada - yah, saya pikir tidak semuanya hilang - SATU. - awal saya senang.

- Untuk apa?

- Secara alami, saya tidak dapat menyelesaikan tugas. - mulai menangis.

- Apakah Anda menangis sekarang tentang apa? - Saya tidak kehilangan harapan.

"Aku tidak tahu, aku hanya menangis."

- Apakah Anda dimarahi karena deuces?

- Tidak. - betapa indahnya. Lalu bagaimana? Introject macam apa yang dikenakan?

- Mengapa kamu pandai belajar?

- Untuk pergi ke kelas empat.

- Pasti ada siswa di kelas Anda yang belajar di 6 dan 7, mereka tidak lulus ke kelas tiga?

- Menjadi pintar.

- Mengapa Anda harus pintar?

- Untuk mencari pekerjaan yang baik.

- Anda ingin menjadi siapa?

Kesunyian. Mengabaikan.

- Untuk menyelesaikan sekolah.

Saya berpura-pura:

- Saya tidak mengerti. Sejauh yang saya tahu, semua orang menyelesaikan sekolah - baik mereka yang belajar dengan baik, dan mereka yang tidak terlalu baik, bahkan mereka yang berprestasi buruk sama sekali.

- Untuk menyelesaikan sekolah dengan medali emas.

A-ah-ah! Di situlah "anjing menggeledah"!

- Dengan medali emas? - Saya terkejut, - Apa itu?

Kesunyian. Berhenti sebentar.

- Untuk apa Anda membutuhkan medali emas?

- Kemudian nenek akan bangga padaku.

Pikirkan saja, dia berkata: "Nenek akan bangga." Ini seperti kutipan dari buku teks psikologi keluarga. Timah!

Kemudian kami berbicara dengan ibu, Olya pergi melukis di ruangan lain. Tidak ada yang bisa diprediksi. Ceritanya adalah sebagai berikut. Lena putus dengan suaminya ketika gadis itu belum genap berusia satu tahun, karena dia "ternyata seekor kambing." Anak itu kecil, tidak ada tempat tinggal, dia kembali ke orang tuanya. Orang tua (kebanyakan nenek) membantu dan membantu dalam segala hal. Lena berterima kasih padanya dan "berutang", "bagaimana kita tanpanya." Ketika ditanya bagaimana dia belajar di sekolah, dia menjawab - oke. "Peraih medali?" - "Tidak". Dia bekerja di suatu tempat di organisasi anggaran, dan begitu juga nenek saya. Gaji rata-rata. Ibu (nenek) sangat mencintai Olya, merawatnya, membawanya ke sekolah, mengajarinya pekerjaan rumah bersamanya.

-Dan selain sekolah, apakah Olya menghadiri lingkaran apa pun?

- Tidak.

- Mengapa?

- Dan sangat lelah. Dia pulang dari sekolah dan mengajar pelajaran. Satu kali. Dia sangat patuh. Anak yang begitu baik. Semuanya melakukan apa yang mereka katakan. Hanya jika tidak berhasil, dia menangis.

- Dan Anda, - Saya bertanya, - apakah Anda bertemu dengan teman-teman Anda? Di sana, disko, bir, bersantai.

- Itu, tidak. Saya punya anak.

Saya merasa gangguan somatik sedang disebabkan dalam diri saya, di kshtalt mata berkedut.

- Bagaimana Anda bersantai? Menghabiskan waktu luang Anda? Apakah Anda bertemu pria?

- Oh, dengan laki-laki - tidak. Cukup. Jadi, kami pergi ke laut di musim panas dengan putri kami.

- Dan apa yang bisa dilakukan Olya sendiri? Nah, buat sarapan misalnya? Atau umumnya di sekitar rumah.

- Untuk apa? Ada aku, nenek. Sebenarnya membantu, tapi tidak sering. Mengapa dia? Kami memiliki dua wanita dewasa.

Wanita muda ini berbicara seolah-olah semuanya sebagaimana mestinya. Seruan untuk berpikir kritis itu sia-sia. Kata-katanya, posturnya, emosinya (dia tidak mengungkapkannya, pada umumnya) membosankan dan monoton. Saya dengan hati-hati memantau setidaknya perubahan nada untuk meraih sesuatu. Tidak. Dia menganggap seluruh situasi sebagai alami.

Dan tentang anak itu, saya menyadari bahwa Olya bukanlah sesuatu yang tidak diganggu oleh siapa pun, mereka hanya tidak mempercayainya. Mereka tidak mempercayai apapun, mereka tidak mempercayai hidup mereka sendiri. Mereka tidak memberikannya. Ini bukan kontrol total. Ini adalah kontrol yang cerdik dan canggih. Seorang anak, nyata, dengan perasaan, keinginan, kebutuhannya sendiri - tidak. Tidak ada yang bertanya tentang mereka. Orang dewasa sendiri tahu cara terbaik. Apa, menurut pendapat mereka, anak itu seharusnya. Anak hantu. Ini nyaman. Hal ini nyaman untuk semua orang. Nenek - untuk mewujudkan yang belum terwujud, miliknya sendiri (Entah apa, untuk belajar di sana, untuk mencari pekerjaan yang baik, saya kira saya bosan duduk di kantor sampai pensiun). Kakek buyut - tidak ada yang tahan otak - semuanya benar. Nyaman untuk ibu - anak tidak bermasalah - patuh, tidak memalukan di depan ibunya bahwa dia tidak mengambil tempat, seperti wanita, ibu, istri, di sana … saya tidak ingin berfantasi. Tapi cucunya hebat. Ini adalah jenis anak yang saya lahirkan untuk Anda! Tidak mengecewakan siapa pun. Tidak malu. Dan juga patuh.

Tapi mereka bisa berhenti mencintai jika ternyata "buruk". Jadi gadis itu mencoba, mencoba dengan seluruh kekuatannya yang habis. Tolong. Untuk mengikat keluarga, jadi Tuhan melarang untuk tidak membuat marah nenek. Di mana mereka akan tinggal, apa yang akan mereka jalani? Apa yang akan terjadi jika ibu ditendang keluar, tiba-tiba.

Mereka berdua mencoba. Lena mengundurkan diri, dan Olya masih melawan. Kebutuhan manusia seperti itu adalah untuk berpisah. Sebuah, tidak. “Kemarilah, kamu tidak boleh mandiri, kamu tidak bisa mengambil keputusan, aku lebih tahu …”. "Kamu tidak boleh jahat, jika kamu durhaka, kami tidak akan menerimamu, kami tidak akan mencintai."

Ternyata: Anda tidak punya hak untuk menjadi diri sendiri, untuk diterima dan dicintai, Anda harus merelakan diri….

Olya "dengan obat penenang"…. Rakyat! Seorang anak berusia DELAPAN TAHUN menggunakan (hal yang sama), - hidup dengan obat penenang! Apa ini? bir! Orang tua! bir! "Kokhana untuk anak-anakku!"

Atas nama apa? Atas nama menyenangkan kebodohan seseorang?!

Sekarang akan ada baris tentang apa yang sebenarnya mendorong saya untuk menulis cerita ini.

Saya berbicara dengan Lena. Tentang perpisahan, tentang batasan, tentang gambaran seorang anak yang diciptakan, tentang psikosomatis. Dan menawarkan terapi padanya. Karena dia menganggap tidak ada gunanya bekerja dengan seorang anak, tanpa dukungan orang tua. Nah, Olya tidak akan bisa berani, percaya diri (apa, di sana, mereka masih menginginkannya) di lingkungan keluarga seperti itu. Dengan keyakinan seperti itu. Bahkan bersama dengan psikolog dia tidak akan bisa. Dia tidak akan menerobos sarkofagus beton bertulang ini. Dukungan diperlukan. Dan Lena mungkin punya kesempatan.

Saya bahkan menawarkan mereka pilihan untuk berkumpul bersama untuk terapi keluarga.

Secara umum, mereka tidak pernah datang lagi. Bagaimana itu terjadi, saya tidak tahu … Kesedihan.

Saya masih khawatir, seperti yang Anda lihat.

Direkomendasikan: