BAGAIMANA BENAR MEMILIH ANAK SEJAK LAHIR

Daftar Isi:

Video: BAGAIMANA BENAR MEMILIH ANAK SEJAK LAHIR

Video: BAGAIMANA BENAR MEMILIH ANAK SEJAK LAHIR
Video: KETIKA DUA PEMUDA YANG TERLAHIR BERBEDA DIPERTEMUKAN DALAM SEBUAH MIMPI | Alur Film "ARE WE OK?" 2024, Mungkin
BAGAIMANA BENAR MEMILIH ANAK SEJAK LAHIR
BAGAIMANA BENAR MEMILIH ANAK SEJAK LAHIR
Anonim

Untuk memaksa atau membujuk…

Pertama, mari kita bicara tentang "memaksa". Psikolog mana pun, kemungkinan besar, akan mengumumkan kepada Anda dengan cepat bahwa sama sekali tidak mungkin memaksa seorang anak untuk melakukan sesuatu, "kekurangajaran" seperti itu menghancurkan inti kepribadian, kehendaknya. Orang yang penuh harus menjadi Kepribadian dan memiliki keinginannya sendiri untuk penegasan diri dalam hidup, melindungi batas-batasnya dan banyak manifestasi bermanfaat lainnya. Secara umum, kata "kekuatan" sendiri memiliki konotasi yang sangat negatif. Di sini saya lebih suka kata-kata "membujuk" dan "memotivasi" anak daripada tindakan apa pun. Melarang atau memaksakan sesuatu lebih mungkin mendapat perlawanan dari anak, sehingga Anda membuang banyak waktu dan tenaga, ditambah lagi seluruh situasi akan berlatar belakang negatif dan penuh tekanan.

Mungkin, dalam arus kehidupan modern kita, kurangnya waktu atau kesabaran, seringkali lebih mudah bagi seorang ibu untuk memaksa anak melakukan sesuatu atau melarangnya melakukan sesuatu. Dia hampir tidak akan mengajukan pertanyaan pada saat-saat seperti itu apakah dia membuatnya atau masih mendorongnya. Lalu bagaimana menjadi? Semuanya sebenarnya bisa dipecahkan. Di pihak Anda, Anda hanya perlu memberi arahan kepada diri sendiri: Saya ingin mendorong anak saya untuk melakukan sesuatu, melibatkannya, dan memotivasinya dengan lembut. Bayangkan tujuan ini dengan segala kemegahannya, dalam gambar: bagaimana Anda akan melakukannya, apa yang Anda katakan, emosi apa yang Anda rasakan, hasil seperti apa yang Anda dapatkan. Setelah memberi diri Anda pengaturan internal seperti itu, pikiran bawah sadar Anda akan bekerja dengan sendirinya ke arah yang benar dan menyala dalam situasi tertentu. Yang utama adalah Anda mengubah SIKAP Anda ke proses pengasuhan, ke anak, ke diri sendiri dan ke hasil, tanpa merusak anak itu sendiri dan tanpa menekannya.

Anak bungsu saya sekarang berusia dua tahun. Sudah sejak usia enam bulan, saya mencoba mendorongnya, melibatkannya dalam tindakan ini atau itu, dengan bantuan permainan atau hanya dengan tertarik secara verbal. Penting untuk menikmati proses pengasuhan dan komunikasi dengan anak itu sendiri, maka proses menemukan solusi untuk menginduksi tidak akan menyebabkan Anda banyak kesulitan!

Melarang atau menandai batas…

Melarang juga merupakan kata negatif. Saya lebih suka mengatakan "mengatur bingkai", "menandai batas." Anak akan merasa lebih rileks dan aman ketika batasan ditetapkan untuknya.

Misalnya, jika Anda seorang pengemudi dan mengemudi di belakang kemudi, tentu akan lebih tenang dan aman bagi Anda untuk mengemudi di jalan yang memiliki marka dan rambu. Di mana tidak ada marka dan rambu, ditambah jalan lebar, kemungkinan besar Anda akan tegang. Hal yang sama dengan anak, ketika Anda menjelaskan kepada anak perbedaan antara baik dan buruk, Anda bisa atau tidak bisa, dengan demikian Anda memberinya beberapa kerangka di mana ia dapat membuat pilihannya sendiri.

Pada suatu waktu saya punya masalah: anak tertua saya makan terlalu banyak permen. Saya harus menjelaskan kepadanya bahwa sejumlah besar permen merusak gigi, menunjukkan contoh yang jelas, memberi tahu penyakit apa yang disebabkan oleh banyak permen, apa yang menyebabkannya. Saya tidak menyembunyikan permen dan melarang anak memakannya. Tapi dia meletakkan piring bersama mereka di tengah meja dan memberinya kesempatan untuk membuat pilihannya sendiri. Pada awalnya, ada penyalahgunaan permen, tetapi kemudian, saya dapat mengatakan dengan pasti, anak saya makan tidak lebih dari satu permen sehari. Saya menandai batasannya: memberikan semua informasi tentang bahaya permen. Dia membuat pilihan sendiri - ini adalah perilaku orang tua yang benar.

Dengan melarang, Anda dengan demikian mendorong anak untuk melanggar aturan. Buah terlarang selalu manis. Bagaimanapun, dia akan memakan bagiannya yang manis, hanya saja itu akan berada di belakang Anda dan Anda tidak akan mengetahuinya, dan karenanya, Anda tidak akan dapat mengevaluasi kerusakan yang ditimbulkan.

Atau bawa gadget. Sekarang semua anak secara aktif menggunakannya, terlepas dari kemarahan orang tua mereka, dan terkadang sangat sulit untuk menarik mereka menjauh dari perangkat ini. Tetapi bahkan di sini perlu dipahami bahwa anak-anak kita sangat berbeda dari kita dan tumbuh pada waktu yang sama sekali berbeda. Ini adalah orang-orang dari generasi yang berbeda.

Tentu saja, "berpegang teguh pada gadget" bertentangan dengan sikap dan pandangan kita tentang pelatihan dan pengembangan, pengembangan keterampilan profesional, dll. Tetapi sekarang adalah waktu yang berbeda, cara dan sarana yang berbeda, ada baiknya memahami dan menerima ini. Perlu memberi anak-anak kesempatan untuk berkembang dengan cara yang nyaman bagi mereka!

Omong-omong, kita sering berbicara tentang pengembangan bakat pada anak-anak. Jadi, untuk mengembangkannya, Anda harus melihatnya terlebih dahulu. Anda dapat menentukan kerangka atau batasan untuk mereka, melihat bagaimana perasaan mereka dalam batasan ini, apa yang terjadi dalam hidup mereka, dan bakat tidak akan terlihat lama.

Alih-alih total…

Suatu kali ibu dari teman putri saya menulis kepada saya dan menanyakan apakah putrinya ada di grup tertentu di WhatsApp (di grup yang sama yang dibahas di atas). Saya, tidak curiga apa-apa, menjawab setuju, mengatakan bahwa grup itu dibuat oleh putri saya untuk mengatur semua teman untuk hiburan bersama. Segera, gadis ini tiba-tiba meninggalkan grup. Karena itu, dia berhenti menerima informasi tentang rencana teman-temannya dan berhenti mengambil bagian dalam kehidupan bersama mereka. Dan kemudian kami mengetahui bahwa orang tuanya hanya mengizinkannya menggunakan telepon untuk menelepon dan tidak lebih, karena gadget ini tidak sehat. Tapi gadis ini lebih dari cukup untuk memenuhi kebutuhannya akan telepon di sekolah. Alih-alih bermain dan mengobrol dengan teman-teman, dia duduk di telepon sepanjang waktu, menebus waktu yang hilang.

Dan kita tidak dapat mempengaruhi kebutuhan seperti itu. Kita harus selalu dapat memilih hanya apa yang dapat kita pengaruhi. Apa yang bisa kita lakukan dalam kasus ini? Kita bisa memberikan semua informasi kepada anak tentang dampak negatif gadget terhadap kesehatan, namun terserah mereka untuk menentukan pilihan.

Jika Anda percaya pada anak Anda dan melihat Kepribadian dalam dirinya, penting bagi Anda untuk memunculkan dalam dirinya kepribadian yang cerah dan hidup dengan kemauan dan minat yang kuat dalam hidup, maka Anda harus mempercayainya dan menerima pilihannya, dan tidak menghabiskan semua kekuatan, saraf, dan perhatian Anda pada itu., misalnya, untuk melacak apakah seorang anak berjalan dengan topi di musim dingin atau tidak. Bagaimanapun, dia akan menemukan cara untuk melepasnya dan melakukannya dengan cara yang dia suka, hal yang sama berlaku untuk yang lainnya.

Direkomendasikan: