Anak Batin Sedang Panik - Mencari Figur Orang Tua

Daftar Isi:

Video: Anak Batin Sedang Panik - Mencari Figur Orang Tua

Video: Anak Batin Sedang Panik - Mencari Figur Orang Tua
Video: Tidak Pernah Mendapat Dukungan Orang Tua, Aku Harus Bagaimana? 2024, Mungkin
Anak Batin Sedang Panik - Mencari Figur Orang Tua
Anak Batin Sedang Panik - Mencari Figur Orang Tua
Anonim

Lihatlah ke sekeliling: siapa yang kamu lihat?

Melihat ke sekeliling Anda, Anda hampir pasti akan melihat orang lain: mereka sibuk dengan bisnis mereka, mengemudi di mobil, berjalan dengan anak-anak, menulis sesuatu di akun media sosial mereka, pergi bekerja, merencanakan liburan, melakukan perbaikan, membeli barang - langsung, dalam sebuah kata.

Dan di balik hiruk pikuk kehidupan sehari-hari ini, di bawah topeng orang dewasa, anak-anak mengintai: anak-anak kecil, lapar dan menderita ketakutan.

Siapa karakter luar biasa ini: anak batiniah?

Dia hidup di dalam kehidupan aktifnya sendiri, yang dapat diabaikan oleh kesadaran orang dewasa, dan setiap kali dia muncul ke permukaan ketika dia perlu membangun hubungan dengan orang lain: membuat pilihan hidup yang sulit, membuat panggilan telepon yang sulit, menyelesaikan masalah dengan signifikan. lainnya, menetapkan harga untuk jasanya, mencari pekerjaan atau klien, membesarkan anak sendiri, dll.

Kebutuhan dasar anak batiniah ini adalah SURVIVAL dan sebagai konsekuensinya keamanan … Dan kebutuhan ini tidak pernah dipuaskan oleh siapa pun di antara kita (dan tidak terpuaskan sekarang) sepenuhnya dan tidak dapat ditarik kembali.

Faktanya adalah bahwa sejak kita lahir, kebutuhan untuk bertahan hidup, keamanan dan perlindungan ini dibuat bergantung pada sosok orang tua.

Apa yang terjadi antara 0 dan 2 tahun?

Ibu melahirkan seorang anak dan - sekitar dua puluh tahun yang lalu - bibi-bibi yang aneh dan kesal berjas putih segera membawanya pergi dan membaringkannya di antara orang-orang yang sama seperti dia, bayi-bayi yang sama-sama terbungkus, mencicit, dan lapar. Ibu bisa melihat bayinya hanya sesuai jadwal, memberinya makan, dan butuh waktu 30-40 menit, setelah itu bayi diambil dari payudara ibu - tidak ada yang tertarik apakah dia punya waktu untuk makan dan menyusui payudara ibu atau tidak. Di bangsal bersalin, anak-anak bisa menangis selama beberapa jam berturut-turut dan ini tidak mengganggu siapa pun - hanya ibu, berbaring di bangsal umum, saling pandang, bertanya-tanya apakah bayi mereka menangis dan berharap bayi itu (dengan tanda di menangani) tidak akan bingung.

Sosok-sosok besar yang aneh dan mahakuasa ini yang memenuhi kebutuhan anak dan kepuasan mereka tidak hilang bahkan dengan kedatangan bayi ke rumah orang tua. Angka-angka menjadi lebih kecil, tetapi semuanya juga mahakuasa dan benar-benar tidak dapat dipahami.

Dengan perkembangan peristiwa yang negatif, kebutuhan akan makanan, keamanan, kasih sayang untuk anak manusia yang sama sekali tidak berdaya tidak dapat dipenuhi sama sekali, sementara anak itu dapat berbaring berjam-jam dengan tangisan bayi, menunggu orang dewasa yang akan memberi makan dan membelainya., ganti popok dan ciptakan kondisi nyaman di tempat tidur bayi.

Dan kemudian perkembangan bagian dewasa yang sadar diblokir oleh trauma yang ditimbulkan pada rasa aman dasar, dan sejak saat itu, beberapa bagian dari jiwa membeku pada usia prasadar (hingga 2 tahun) dengan perasaan kengerian dan kepanikan yang tak terlukiskan. Kepanikan anak yang tak berdaya dikelilingi oleh sosok orang tua yang kuat dan acuh tak acuh - sosok orang dewasa. Kondisi bayi ini shock. Kejutan yang sama yang dialami anak-anak hewan mana pun ketika terperangkap dalam cengkeraman pemangsa adalah kejutan anestesi, kejutan yang mendahului kematian dari cakar dan gigi pemburu yang kuat.

Kejutan ini disebut keadaan imobilisasi - memudar. Ini membentuk pertahanan terkuat dari pikiran sadar di masa dewasa. Keadaan syok ini sangat tidak dapat ditolerir (sebenarnya, ini adalah pengalaman keputusasaan sebelum kematian yang akan segera terjadi) sehingga pikiran sadar, ketika mulai terbangun pada usia 2-3 tahun, akan mencoba menjauh dari perasaan sejauh mungkin. mungkin agar tidak pernah merasakan kejutan ini lagi …

Dengan perkembangan peristiwa yang positif, bayi menjalani masa bayinya kurang lebih dengan aman, merasa bahwa dunia kecil di samping tempat tidurnya benar-benar nyaman dan aman, dan sosok besar orang dewasa yang tidak dapat dipahami itu ramah dan dia bahkan mungkin merasa (dia masih tidak bisa berpikir) bahwa dia adalah - TUHAN dari tokoh-tokoh ini: mereka muncul ketika dia mulai menangis dan memenuhi kebutuhannya, yang setiap hari menjadi semakin kompleks dan beragam - ini mulai membentuk kesadarannya.

Apa yang mulai terjadi setelah 2 tahun?

Antara dua dan tiga tahun, proses permainan kehidupan yang menarik dimulai: seluruh dunia tiba-tiba mekar dengan banyak detail kecil dan begitu menarik dan, secara umum, cukup masuk akal - dunia berputar di sekitar anak. Ini saya saya: dan ada mainan multi-warna, ada yang beranimasi, yang lain tidak. Beberapa dapat melakukan segalanya dan mengendalikan orang lain, sementara yang lain hanya menarik dengan ketidakpahaman mereka.

Dan apa yang Anda inginkan - sifat hewani dari membran biologis masih yang paling penting dalam proses ini: untuk bertahan hidup dengan biaya berapa pun, untuk makan dan menikmati hidup. Hanya dua sensasi yang dia pahami: kesenangan dan rasa sakit.

Dan di sini figur orang tua mulai memprotes untuk tidak sepenuhnya membantu anak: mereka bukan mainan. Sekarang kita perlu menjelaskan ini kepada anak itu, tetapi pada saat yang sama melakukannya sedemikian rupa sehingga dia tidak kehilangan rasa aman ini dan tidak menyimpulkan sendiri bahwa dunia itu agresif dan ingin menghancurkannya.

Semuanya tampak baik-baik saja, jika bukan untuk satu TAPI: sikap anak seperti itu terhadap figur orang tua dan EGOCENTRISM-nya tiba-tiba membangkitkan dalam diri orang tua kebutuhan yang tidak terpenuhi dari anak-anak batin mereka sendiri (dengan berbagai tingkat trauma) - dan perjuangan kompetitif dimulai.

"Aku akan bermain denganmu jika aku merasa baik," kata ibu

"Kamu harus patuh. Itu semua karena ayahku, aku sakit, aku harap kamu tidak akan pernah berperilaku seperti dia."

Anak itu membuat kesimpulan yang kekanak-kanakan yang tidak logis bahwa kebutuhannya, tergantung pada orang dewasa, dapat dipenuhi jika dia dapat mendamaikan ibu, ayah dan memastikan bahwa ibu tidak sakit. Dia mencari cara untuk melakukannya - tetapi usahanya tidak akan pernah berhasil. Karena ibu dan ayah akan mengajukan lebih banyak kondisi di mana, pada akhirnya, kebutuhan bayi seharusnya terpenuhi.

Bukan salah ayah, karena keluarga tidak punya uang dan ibu harus banyak bekerja. Ada uang dan ayah - tidak ada kesehatan, dll.

Secara umum, ada banyak pilihan figur orang tua, yang menjadi sandaran pemenuhan kebutuhan dasar bayi, alih-alih menikmati permainan hidup di masa sekarang dan sekarang, memaksa anak untuk berusaha memenuhi kebutuhannya. "kondisi selanjutnya" untuk memperoleh kebahagiaan. Daftar ini tidak pernah berakhir.

Dan pada akhirnya, anak itu menyerah: "semuanya tidak berguna, saya tidak berdaya." Lagipula tidak ada yang membutuhkanku, tidak ada yang akan menjagaku.

Dan ini dialami sebagai pengkhianatan nyata.

Ini adalah usia di mana bayi akan berhenti berusaha untuk memperjuangkan realisasi kebutuhannya - dan akan menjadi usia anak trauma batinnya. Mulai saat ini, pikirannya akan mulai membangun tembok perlindungan yang kuat dari pengalaman keputusasaan, ketidakberdayaan, ketakutan, dan kepanikan bayi batinnya.

Anak itu tidak berpikir dalam kategori filosofis - dia tidak dapat mengatakan pada dirinya sendiri bahwa ibu dan ayah ini tidak dapat memahaminya sendiri, dan oleh karena itu mereka seharusnya belum melahirkan saya. Mereka tidak dapat memberi saya apa yang saya butuhkan, karena mereka tidak benar-benar memahami saya, tetapi mereka sendiri. Mereka sendiri membutuhkan psikoterapi - untuk menyembuhkan anak-anak mereka yang trauma batin.

Sebaliknya, anak itu menunda semua kebutuhan yang tidak terpenuhi ini - membentuk semacam tagihan pembawa. Dan Anda bisa yakin - upaya tidak sadar untuk menemukan figur Induk yang akan membayar tagihan tidak akan pernah berhenti.

Tapi pikiran anak sudah tahu bahwa dalam hidup ini: "SEMUA UNTUK DIRINYA SENDIRI."

Sayangnya, pada saat anak mendapatkan wawasan ini, dia sudah cukup lelah, mencoba memecahkan masalah di luar kemampuannya: mencoba mempengaruhi dunia ini (orang tuanya dan figur lainnya) agar dia bisa memenuhi kebutuhannya. Dan oleh karena itu, untuk semua kegembiraan lain dan strategi manipulasi anak-anak yang berkembang dengan baik, keadaan ketidakberdayaan yang dipelajari juga ditambahkan.

Seluruh kesedihan dari tahap ini adalah bahwa bagian dari jiwa yang disebut "anak batin yang trauma" sekarang dan selamanya menjadi ekor yang akan mengibaskan seluruh anjing. Kegembiraan dan spontanitas seorang anak sejati dan kemampuannya untuk menikmati permainan kehidupan hilang untuk meningkatkan teknologi manipulasi dan pengaruh orang-orang penting untuk memenuhi kebutuhan dasar akan keamanan, kelangsungan hidup, makanan, kenyamanan dan keintiman.

Seiring waktu, teknologi untuk melindungi kesadaran dari rasa sakit, ketakutan, panik dan shock anak batin menjadi lebih terampil dan canggih. Dan pada usia 20, kita sudah melupakan fakta bahwa seorang anak yang trauma dapat hidup di dalam kita.

Seseorang mulai menyelamatkan dunia dan membantu orang, sehingga mencoba membuat dunia ini lebih ramah lingkungan dan aman bagi anak batin mereka. Yang lain berusaha untuk menghasilkan uang sebanyak mungkin - lagi pula, uang setara dengan kelangsungan hidup di dunia modern. Dahulu kala, anak kandung mereka membuat analogi untuk dirinya sendiri bahwa jika ibu-ayah memiliki banyak uang, maka kebutuhan dasarnya akhirnya akan terpenuhi.

Yang lain lagi berusaha menemukan sosok orang tua yang diinginkan dan signifikan bagi mereka yang akan memuaskan semua kebutuhan mereka dalam hubungan dengan pasangan.

Yang lain memilih Tuhan (atau makhluk kuat lainnya) sebagai figur orang tua.

Kelima memilih IDEA untuk diri mereka sendiri sebagai figur orang tua. Sementara mereka mengikuti ide ini, mereka merasakan kekuatan dalam diri mereka sendiri, tampaknya mereka didukung: negara, agama, arah psikologi, idola, tujuan bersama dan sebagainya, yang dapat menciptakan dalam jiwa mereka semacam perasaan aman dan nyaman. stabilitas.

Siapapun dan apapun untuk siapapun bisa menjadi figur orang tua. Ahli dari "sekolah hari ke-3 setelah bulan purnama" atau penggemar Tsoi, patriot yang membunuh untuk sebuah ide, atau karyawan setia dari perusahaan "Tanduk dan Kuku", otoritas yang menulis buku, atau penyiar di televisi…

Siapapun dan apapun untuk siapapun. Pencarian abadi untuk anak lapar dengan pikiran dewasa yang canggih, yang ingin berpegang teguh pada sesuatu yang akan membuat Anda merasa setidaknya sedikit lebih aman.

Kita berusaha menjadi ideal, atau sebaliknya – lepas dan menarik perhatian dengan pemberontakan kita, berjuang dan mencari semua figur orang tua yang sama di dunia luar dan merasakan sakit yang datang dari figur orang tua yang terpatri dalam memori alam bawah sadar kita.

Setiap saat, masing-masing dari kita secara tidak sadar dapat memproyeksikan ke orang lain yang telah kecanduan dengan perilakunya rasa sakit dan ketakutan anak batin kita, harapan dan persyaratan kita untuk figur orang tua (di rumah, di toko, di jalan, di tempat kerja, dll.), dengan cara yang sama seperti kita masing-masing dapat menjadi layar untuk proyeksi yang sama ke diri kita sendiri dari orang lain.

Dan lihat sekelilingmu lagi:

Dan sekali lagi putar kepala Anda - apa dan siapa yang Anda lihat? Berapa banyak orang di sekitar Anda melakukan apa yang mereka lakukan hanya untuk bersenang-senang, seolah-olah bermain. Bermain, bekerja, bermain membuat kemitraan, bermain membeli dan menjual real estat, melakukan perbaikan dan bahkan menjalin hubungan - memperlakukannya sebagai kesenangan dari permainan baru (tentu saja, disesuaikan dengan kesadaran orang dewasa dan rasa hormat terhadap pasangan)?

Atau, bagaimanapun, Anda melihat bahwa dunia adalah perjuangan kompetitif untuk sumber daya yang diperlukan untuk kelangsungan hidup anak batiniah, pertumbuhan teknologi untuk manipulasi dan perjuangan dengan orang lain - anak-anak batin yang lapar yang sama - dan pencarian semakin banyak orang tua angka untuk menyajikan tagihan untuk membayar?

Bagaimana Anda menyembuhkan anak batin Anda yang terluka?

st = "" yle = "ukuran font: 26px; berat font: normal; margin: 0px 0px 3px; padding: 0px; text-shadow: #ffffff 1px 1px 0px, #dddddd 1px 1px 1px;">

Untuk memulainya, akui kehadirannya dan biarkan diri Anda merasakan ketakutan, kepanikan, rasa sakitnya. Jangan bereaksi terhadap mereka dengan strategi perlindungan dan manipulasi yang teratur, terburu-buru ke dalam konflik baru untuk mendapatkan ide atau mencari pasangan yang lebih cocok, atau menghasilkan satu juta lagi (atau berjanji pada diri sendiri untuk mendapatkannya), atau mengembangkan konsep menabung yang lain. dunia, tapi hanya HIDUP perasaan anak batin.

Anda perlu mulai mengenalinya - untuk mengenali saat-saat ketika dia mengalami ketakutan dan kepanikan dan membuat pikiran Anda mencari jalan keluar.

Pada saat-saat ini, menurut definisi, Anda menjadi lebih muda seusianya dan membuat keputusan dari tingkat pemikiran dan kesadarannya. Dan keputusan ini menyeret Anda ke dalam corong perjuangan, di mana kekuatan "musuh" (orang yang menjadi sandaran kebutuhan anak dan yang mengelola sumber daya yang sangat dibutuhkannya) melebihi kekuatan Anda sendiri. Beginilah skenario stabil yang sama dimainkan dalam kehidupan.

Sangat sulit untuk membiarkan diri Anda merasakan kepanikan anak batiniah Anda dan menjalaninya bersamanya. Bagaimanapun, kesadaran orang dewasa Anda sudah dapat memberinya perlindungan positif pada saat-saat ketika dia mengalami ketakutan dan keterkejutan, tetapi untuk ini perlu untuk merasakan apa yang dia rasakan, tetapi pada saat yang sama tidak kehilangan dirinya dalam perasaannya.

Menurut pengamatan saya, anak batiniah tidak tumbuh atas perintah kesadaran: "Aty-dua, berbaris, mengatasi rasa takut dan keluar dari kepompong Anda - Anda sudah besar (besar)!"

Proses ini terjadi secara bertahap, kadang-kadang selama beberapa tahun, ketika Anda, dengan kesadaran dewasa Anda, lagi dan lagi membiarkan anak batin Anda memberi tahu Anda tentang kebutuhannya, mengalami ketakutan, kemarahan, panik, mengalami shock, lagi dan lagi. sekali lagi meyakinkannya bahwa:

  • Anda bisa marah;
  • Anda dapat berbicara tentang perasaan Anda;
  • Anda bisa merasa tidak nyaman bagi orang lain;
  • Anda bisa takut;
  • Anda dapat meminta bantuan;
  • Anda dapat menolak dan mengatakan "tidak" tanpa alasan;
  • Anda tidak dapat mencoba untuk menyenangkan dan menyenangkan orang lain;
  • Anda bisa menjadi tidak konsisten dan mengubah sudut pandang Anda, berubah pikiran;
  • Anda bisa melupakan sesuatu;
  • Anda dapat bermimpi tentang apa yang Anda inginkan;
  • Anda dapat bereksperimen;
  • Anda bisa bahagia tanpa alasan dan sedih tanpa penjelasan;
  • Anda dapat memanjakan diri sendiri tanpa alasan;
  • Anda bisa membuat kesalahan;
  • Anda dapat memberi dan menerima sesuatu tanpa syarat apa pun;
  • Anda dapat mengakui pada diri sendiri pikiran, tindakan, dan perasaan yang paling tidak menyenangkan dan tidak merasa bersalah atau malu karenanya;
  • Anda tidak dapat membuat alasan kepada siapa pun;
  • Anda bisa tulus dan rentan dan tidak malu karenanya;
  • Anda hanya bisa hidup bermain dan bersenang-senang

Terkadang hal ini membutuhkan terapi jangka panjang, dimana psikolog menjadi pendamping yang berulang-ulang mengucapkan kata “bisa” dalam batin klien, membantu klien untuk membentuk dewasa dan menerima (menggurui) bagian dari jiwanya, yang akan mengambil alih. peran asisten yang peduli dan cerdas, yang dapat diandalkan oleh anak batiniahnya.

Kebutuhan untuk diterima (anak batin kita) dialami dalam hubungan dengan orang lain.

Dan sangat dalam - pada tingkat anak batin kita - kita tidak lagi percaya itu kita sebagai kita akan diterima. Anak batin kita berpikir seperti ini: "Jika orang tua saya tidak memahami dan menerima saya, lalu siapa yang dapat saya percayai di dunia ini? Bahkan mereka tidak mengatasi tugas ini - maka saya mungkin tidak memiliki kesempatan untuk dicintai sama sekali."

Anak batiniah sangat yakin akan hal ini dan sangat tidak percaya ketika orang lain merawatnya sehingga, sebagai tanggapan atas perawatan mereka, dia dapat mulai memberi mereka ujian yang sebenarnya, ujian apakah mereka masih dapat menoleransi dan merawatnya..jika akan "dipotong".

Dan, tentu saja, orang lain tidak lulus tes ini, karena mereka memiliki trauma anak batin mereka sendiri, yang menghabiskan banyak energi, ditambah mereka (dari posisi dewasa mereka) melihat di depan mereka bukan anak kecil, tetapi orang dewasa. (seperti yang tampak bagi mereka) orang.

Dalam hal ini, upaya untuk menunjukkan akun anak Anda kepada orang lain yang nyata (pasangan, teman, bos, Tuhan, negara, penguasa, dll.) selalu gagal, dan ini semakin membuat trauma batin anak.

Satu-satunya pertanyaan adalah energi apa yang dihabiskan: semakin banyak upaya untuk menemukan sosok orang tua di dunia luar dan menagihnya, atau untuk menumbuhkan dan mengembangkan bagian dewasanya sendiri, yang dapat merawat anak batiniah dan membantunya menyembuhkan dan mulai bermain lagi dan nikmati proses bermain kehidupan.

Bagaimana memahami betapa traumanya anak batiniah?

Untuk melakukan ini, ada baiknya mengamati berapa banyak pola perilaku dan pemikiran anak-anak yang kita tunjukkan dalam kehidupan kita sehari-hari.

[Berikut adalah daftar yang disusun oleh rekan saya Galina Orlova berdasarkan buku-buku Thomas Trobe, dengan komentar saya]

MODEL BERPIKIR DAN PERILAKU ANAK:

1) Ketidaksabaran, ketidakmampuan untuk menunda kesenangan (keinginan untuk menerima "semuanya, sekaligus dan sekarang")

2) Ketidakmampuan untuk bertanya, secara terbuka menyatakan kebutuhan dan keinginannya. Upaya untuk mencapai apa yang saya inginkan melalui "tebak sendiri", dan jika Anda tidak dapat memberi saya apa yang saya butuhkan tanpa dorongan saya, maka itu tidak lagi berharga.

3) Ketidakmampuan untuk menerima penolakan, untuk mendengar "tidak" (tanpa mencari alasan penolakan dan menuntut alasan dari penolakan). Keinginan untuk membuat yang lain membuat alasan, keinginan untuk menjadikannya debitur untuk penolakannya.

4) Ketidakmampuan untuk mengatakan "tidak". Upaya untuk menjadi baik (baik), untuk menyamarkan penolakan Anda dengan berbagai alasan "obyektif"

5) Takut akan kesalahan dan penghindarannya (termasuk takut menarik perhatian pada diri sendiri sekali lagi). Takut hukuman, takut kehilangan cinta dan perhatian, jika ternyata saya tidak nyaman, salah, saya tidak akan melakukan apa yang diharapkan dari saya.

6) Unreasonableness: ketidakmampuan untuk membedakan yang berguna dan yang utama dari yang tidak penting dan yang sekunder. "Obsesi": perilaku obsesif, pikiran obsesif, analisis masa lalu yang konstan, keinginan untuk menjadi sempurna dalam segala hal. Ketidakmampuan untuk memprioritaskan, takut kehilangan sesuatu, keserakahan (takut kehilangan sesuatu, menumpahkan setidaknya setetes, menumpahkan setidaknya remah, kehilangan setidaknya satu klien)

7) Menyalahkan orang lain dan ingin "memperbaiki" mereka ("mereka membuat saya marah" (tersinggung, tidak mengerti), "Saya ingin dia (dia, mereka) ….."). Keinginan untuk membuat kembali dunia agar lebih aman bagi anak batiniah.

8) Ketidakmampuan untuk memaafkan dan menerima orang apa adanya. Sentuhan (mendendam).

9) Persyaratan dan harapan ("mereka harus"). Mengalihkan tanggung jawab kepada orang lain.

10) Mengabaikan perasaan, keinginan, suasana hati orang lain, egosentrisme anak (“SAYA INGIN, tidak peduli apa”). Terlibat dengan anak-anak batin orang lain.

11) Pemikiran "ajaib": idealisasi orang (memberi mereka kemampuan super-duper dari figur orang tua), mengabaikan kenyataan (ilusi, fantasi)

12) Ketidakmampuan untuk melihat konsekuensinya, memperhitungkannya dan bertanggung jawab atas konsekuensinya.

13) "Reaktif", perilaku tidak sadar (marah, dendam, bersalah, iri, balas dendam), manipulasi orang lain dan kepura-puraan

14) Kecenderungan untuk membuat kesimpulan global dan menggeneralisasi ("selalu", "tidak pernah")

15) Ketidakmampuan untuk menjadi "setara", kebutuhan besar akan pujian dan belas kasihan

16) Ketergantungan pada pendapat orang lain, keinginan untuk "menjadi baik untuk semua orang", "untuk menyenangkan semua orang"

17) Ketidakmampuan untuk mendukung dan mendorong diri sendiri, ketergantungan pada belaian eksternal

Dengan jumlah pola-pola ini yang ditunjukkan dalam kehidupan sehari-hari, Anda dapat melihat seberapa besar ketakutan anak batin Anda dan membutuhkan perlindungan dan pengembangan kesadaran orang dewasa.

Situasi di dunia modern dari sejumlah besar yang terluka dan bersaing satu sama lain untuk mendapatkan sumber daya anak-anak di bawah topeng orang dewasa dan tidak adanya jaminan keamanan menghasilkan pada tingkat ketidaksadaran kolektif yang hampir histeria, di mana mencari sosok orang tua eksternal lain yang akan melindungi (baik, atau setidaknya pelakunya, yang dapat dihancurkan dan kemudian semuanya seharusnya akan baik lagi), hanya akan menyebabkan luka pengkhianatan dan kekecewaan lain yang ditimpakan pada anak batinnya sendiri.

Hanya orang tua yang penuh kasih batin yang dapat menyembuhkan anak batiniah di bawah naungan orang dewasa yang bijaksana dalam batin.

Salam hangat, Olga Guseva.

Pelatih NLP, psikolog, pelatih transformasional, seorang ahli di bidang pengungkapan potensi seseorang.

Direkomendasikan: