"Saya Adalah Ibu Yang Sempurna Sampai Saya Memiliki Anak" (cit.)

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47

"Saya adalah ibu yang sempurna sampai saya memiliki anak." (kutipan.)

Bertemu dengan ibu Anda sendiri dapat dilakukan dengan cara yang berbeda. Dan itu tidak hanya tergantung pada perencanaan, tingkat tanggung jawab dan kesiapan material.

Dengan kelahiran seorang anak, sebuah peristiwa menarik terjadi dalam jiwa seorang wanita - identifikasi dengan anak dan ibunya sendiri.

Apa artinya ini? Fakta bahwa seorang wanita, melalui anaknya, tampaknya harus menghadapi keadaan masa kecilnya lagi. Dan apa yang tampaknya tertinggal di balik pintu dan sudah lama terlupakan, tiba-tiba mulai hidup kembali. Ini sering merupakan ujian bagi mereka yang cara biasa untuk mengatasinya adalah dengan menenangkan diri atau tidak memperhatikan. Ini tidak bekerja di sini. Karena anak kesayangan Anda sendiri sekaligus merupakan pengingat rasa sakit masa kecil Anda sendiri.

Dan kemudian jumlah kecemasan, ketakutan, kejengkelan "tidak jelas dari mana" bisa tumbuh. Anda dapat merasionalisasi ini dengan mengatakan bahwa "hidup seperti ini sekarang." Tapi apakah penjelasan ini membantu? Serta berusaha memadamkan kecemasan terhadap seorang anak, tidak lama-lama. Balita sendiri menjadi semacam indikator sulitnya ibu sendiri di masa kecil. Seseorang tidak dapat dan tidak ingin menggendong dan mengayunkan bayi, seseorang "mendidih" dari kemandirian seorang anak berusia dua tahun, seseorang terus-menerus memperebutkan kekuasaan dengan seorang anak berusia empat tahun. Dan rekomendasi yang "benar" bisa menambah rasa bersalah atau mendevaluasi. Masyarakat mengharapkan reaksi yang matang dari seorang ibu pemula, dan bahkan menciptakan gambaran yang tidak mungkin tercapai tentang "ibu yang ideal dengan anak yang ideal", tetapi sang ibu sendiri tahu bahwa ada hal yang berbeda di dalam dirinya.

Kejutan kedua bagi seorang wanita adalah pengulangan gaya pengasuhan ibu. "Berapa kali saya mengatakan pada diri sendiri bahwa saya tidak akan bertindak seperti ibu saya, tapi itu hal yang sama!"

Apa yang diderita gadis itu, apa yang membuatnya marah di masa kecil, tampaknya telah menjauh, dilupakan ketika dia tumbuh dewasa, terpisah dari ibunya. Setidaknya, itu tidak terlalu penting. Tetapi dalam keibuan Anda sendiri, Anda dapat menemukan bahwa gaya ini telah menjadi bagian dari diri Anda, bahwa Anda tidak lari darinya, tetapi terus bereproduksi secara otomatis tanpa adanya pengalaman lain.

Ternyata dalam keibuan, hubungan seorang wanita dengan ibunya sendiri dan pengalaman masa kecilnya juga sangat penting. Dan apa yang harus dilakukan dengan semua kebahagiaan ini jika dia merespons?

Saya tidak punya jawaban khusus untuk pertanyaan ini, tk. semua kasus bersifat individual. Saya dapat memberi tahu Anda tentang tahap-tahap masa kanak-kanak, sehingga bagi para ibu ada bantuan dalam memahami apa yang sangat menarik baginya, dan apa yang mungkin terkait dengannya.

Jadi, dari lahir hingga satu tahun - masa bayi. Waktu yang didedikasikan untuk membentuk ikatan dengan orang dewasa, mengenal tubuh Anda dan memisahkan diri dari kekacauan umum lingkungan. Waktu ketika titik referensi dalam sistem koordinat dunia sekitarnya mulai ditentukan - fisik, tubuh I.

Anak tidak hanya menjadi terikat, tetapi juga mengikat orang dewasa dengan dirinya sendiri. Senyum, aroma, dan pegangan yang terentang. Koneksi ini akan diperlukan agar tidak mengalami kesepian yang menghancurkan. Itu dibangun dari tatapan timbal balik dari ekspresi wajah, gerak tubuh dan sentuhan. Resonansi berbasis sensitivitas. Faktanya, kemampuan mendengar orang tua diletakkan saat ini, dan bukan saat kata-kata muncul. Pada hewan, ini terlihat sangat jelas: jika anak kucing yang baru lahir mulai mencicit, maka induk kucing segera berlari ke arah mereka. Selanjutnya, anak-anak kucing yang sudah dewasa segera mendatangi induknya untuk "meong" yang tenang.

Wanita yang merasa sulit untuk melakukan kontak dekat dengan bayi, tampaknya, belum menerima pengalaman keterikatan yang positif atau ada ketakutan akan kehilangan hubungan ini jika itu terjadi.

Tahap kedua - 2-3 tahun - periode pemisahan. Seorang anak, jenuh dengan kecocokan dan telah menerima konfirmasi tentang keselamatan dunia, mulai ingin tahu tentang apa yang terjadi dan memperluas dunianya, berlari lebih jauh dan kembali. Tentang ini "Saya ingin" kemajuan langkah pengembangan: Saya ingin mendapatkan hal kecil itu - saya bisa memanjat di belakangnya di rak-rak lemari). Dia dapat menggunakan tubuhnya, menguasai tindakan yang semakin kompleks, dia memiliki kata-kata yang dengannya dia bisa mendapatkan hasilnya: "minum!" - dan ibu memberikan secangkir minuman. Sihir! Senang sekali menguasai dunia ini, dari langkah dan penemuan mandiri. Euforia dari berapa banyak yang bisa DIRI SENDIRI! Munculnya “aku” dalam tuturan sebagai tanda munculnya wilayah psikologis seseorang. Awal pengembangan pengaturan diri: aktivitas - menenangkan. Jika koneksi terbentuk sehari sebelumnya, anak dapat mempelajari ini dari orang lain, dari orang dewasa.

Bagi wanita yang tidak melalui tahap perpisahan mereka, atau menerima larangan kemerdekaan pada waktunya, periode perpisahan anak bisa sangat sulit dan disertai dengan keinginan untuk "mengikatnya lebih erat" atau menghukum "oh, Anda sendiri, maka jangan hubungi saya." … Sangat sulit untuk menghadapi kekanak-kanakan "Saya sendiri, saya terpisah" hanya sebagai fakta yang memiliki hak untuk hidup, dan bukan sebagai sumber ancaman.

Jika koneksi tidak terbentuk pada tahap sebelumnya, maka keluhan ibu yang sering adalah "dia tidak mendengarkan saya!"

Tahap Tiga - Periode 3-6 tahun. "Aku berharga!" Pubertas pertama. Tahap yang meletakkan dasar untuk hubungan heteroseksual. Aliran kasih sayang kepada orang tua lawan jenis dan persaingan dengan orang tua sesama jenis. Periode pengembangan strategi perilaku (bagaimana seharusnya saya dengan orang lain). Apa yang harus saya untuk dicintai (dari orang, kepada orang, terhadap orang). Menguasai role model perilaku melalui bermain, kolektif dan simbolik.

Wanita yang belum menerima pengalaman positif dari tahap ini di masa kanak-kanak dapat menjadi sangat terlibat dalam kompetisi perjuangan dengan putri mereka atau membuat aliansi dengan putra mereka melawan ayah. Dan pada periode ini, ibu merasa lebih sulit dengan anak perempuannya. Apalagi jika phonite memiliki nilai yang hilang sendiri. Anda dapat menghadapi pertanyaan yang berkaitan dengan seksualitas Anda sendiri.

Oleh karena itu, bukan tanpa alasan mereka mengatakan bahwa anak-anak kita adalah guru kita. Atau, paling tidak, mereka memberi alasan untuk menjadi lebih perhatian pada diri sendiri. Dan pertemuan dalam keibuan dengan proses Anda sendiri tidak berbicara tentang kebaikan atau keburukan Anda sendiri sebagai seorang ibu, tetapi tentang sejarah pribadi Anda. Hal ini dapat diakui sebagai fakta, atau dibawa ke psikoterapis, atau Anda dapat menerima bantuan dari kerabat terdekat yang dapat menebus apa yang dibutuhkan anak pada tahap usia tertentu, jika ibu sendiri sulit untuk melakukannya. melakukan hal ini.