Pendekatan Perilaku Kognitif Untuk Manajemen Trauma

Video: Pendekatan Perilaku Kognitif Untuk Manajemen Trauma

Video: Pendekatan Perilaku Kognitif Untuk Manajemen Trauma
Video: Terapi Kognitif Perilaku COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY (CBT) 2024, Mungkin
Pendekatan Perilaku Kognitif Untuk Manajemen Trauma
Pendekatan Perilaku Kognitif Untuk Manajemen Trauma
Anonim

Trauma didefinisikan sebagai peristiwa bahaya ekstrim atau mengancam jiwa yang dapat menyebabkan hampir semua orang putus asa. Gangguan stres pasca-trauma kompleks (CPTSD) termasuk dalam ICD-11 (kode 6B41) sebagai diagnosis independen dan terjadi sebagai akibat dari peristiwa traumatis yang berulang atau berkepanjangan. Selain gejala PTSD, CPTSD ditandai dengan disregulasi afek, persepsi diri negatif, dan gangguan hubungan. Saya ingin mencatat bahwa kami akan secara resmi mulai menggunakan ICD versi 11 mulai 1 Januari 2022, kecuali, tentu saja, tenggat waktu digeser lagi.

Pola berpikir CPTSD yang khas biasanya dibentuk oleh usia sekolah, dan terdiri dari ingatan, emosi dan sensasi tubuh, dan untuk berhubungan dengan orang lain … Karena kritik dan penolakan yang terus-menerus, sudah di masa kanak-kanak, citra diri negatif dan stereotip pemikiran negatif terbentuk. Dengan berlanjutnya kekerasan (emosi, fisik, dll) oleh orang tua (salah satu orang tua), korban berada dalam peran pasif, tidak menemukan kondisi untuk pembentukan kepribadiannya sendiri. Orang tua tidak dapat dianggap kuat (namun, mungkin ada penggantian "kekuatan = agresi" untuk orang tua yang agresif) dan protektif, yaitu kondisi yang diperlukan untuk pemisahan emosional dari mereka di masa dewasa. Pola-pola ini mengarah pada perilaku yang dirancang untuk menghindari penolakan oleh orang lain dalam hal apa pun, sehingga kelemahan mereka sendiri tidak terungkap, yaitu menahan diri, tidak menarik perhatian, dan tidak mengekspresikan kebutuhan mereka sendiri.

Perhatian utama orang dewasa yang mencari bantuan dapat dibagi menjadi tiga bidang:

(1) persepsi diri negatif

(2) takut dikritik, dan

(3) ketakutan akan penolakan yang sama kuatnya.

Klien memiliki citra diri yang negatif dan menganggap dirinya “canggung secara sosial”, tidak menarik, bahkan mungkin “bodoh” dan rentan. Dalam hidup, ia dapat berperilaku dengan menahan diri, karena ia tidak yakin apa yang sebenarnya disukai orang lain, tidak yakin apakah yang ia lakukan, apakah ia melakukan hal yang benar. Yang lain dianggap kritis, memalukan, toleran terhadap kesalahan, dan kompeten.

Dalam terapi perilaku kognitif, tujuan terapi ditetapkan dengan klien setelah analisis. Misalnya: mengurangi rasa takut terhadap situasi sosial, meningkatkan toleransi terhadap emosi negatif, atau meningkatkan harga diri. Lebih lanjut ditekankan bahwa mempelajari perilaku baru dan menghadapi situasi yang sebelumnya dihindari berguna untuk mencapai tujuan. Intervensi perilaku kognitif juga dapat mencakup prosedur relaksasi, desensitisasi sistematis, paparan in vivo, dan permainan peran untuk mengembangkan keterampilan sosial dan meningkatkan harga diri. Perkembangan bertahap dari perilaku melek sosial terutama dicapai melalui: masukan positif dan kritik membangun … Intervensi ini juga melatih kemampuan untuk menangani pujian dan kritik, dengan pengulangan yang sering dan pendekatan yang lambat menjadi penting. Penggunaan rekaman video terbukti efektif dalam membentuk perilaku dan harga diri, terutama jika diarahkan untuk memperhatikan hal-hal positif yang terlihat dalam video. Hubungan terapeutik dapat berfungsi sebagai model bagi klien untuk menguji asumsi tentang hubungan dengan orang lain (yang disebut konfrontasi empatik atau pemeriksaan realitas empatikDalam proses kerja, sangat penting bagi psikolog untuk mendorong kepercayaan diri dan pengembangan hubungan dekat. Faktor penting untuk prognosis keberhasilan adalah kecerdasan yang tinggi, hubungan yang mendukung, misalnya dalam pernikahan, pengendalian diri yang baik, gaya hidup sehat, empati yang berkembang, dan kesejahteraan sosial klien.

Direkomendasikan: