SKIZOID ANGGOTA KELOMPOK PSIKOTERAPEUTIK

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47

Orang skizoid lebih sering daripada yang lain ternyata orang luar, pengamat keberadaan manusia. "Pemisahan" yang terkandung dalam etimologi kata "skizoid" diwujudkan dalam dua bidang: antara saya sendiri dan dunia sekitarnya; antara diri yang dialami dan keinginan.

Guntrip menggambarkan "dilema klasik" dari individu skizoid sebagai berikut: "Mereka tidak dapat berada dalam hubungan dengan orang lain, atau berada di luar hubungan ini, tanpa mempertaruhkan, dengan satu atau lain cara, kehilangan diri mereka sendiri dan objeknya." Robbins merangkum dinamika ini dalam pesan ini: "Mendekatlah - saya sendirian, tetapi menjauhlah - saya takut implantasi" (dikutip dari N. McWilliams).

Dalam kelompok psikoterapi, peserta tipe skizoid segera menarik perhatian pada diri mereka sendiri dengan pemblokiran, isolasi, dan detasemen mereka. Mereka sering beralih ke terapi kelompok karena perasaan samar bahwa mereka kehilangan sesuatu: mereka tidak bisa merasakan, mereka tidak bisa mencintai, mereka tidak bisa bermain, mereka tidak bisa menangis. Orang-orang seperti itu adalah penonton dalam hubungannya dengan diri mereka sendiri; mereka tidak hidup dalam tubuh mereka sendiri, tidak mengalami pengalaman mereka sendiri. Individu skizoid menderita defisit dalam kemampuan emosional dan refleksif.

Pada setiap pertemuan kelompok psikoterapi, individu tersebut menerima bukti bahwa pengalaman emosionalnya berbeda secara signifikan dalam sifat dan intensitas dari pengalaman emosional peserta lain. Kadang-kadang perbedaan dalam manifestasi emosional seperti itu membingungkan peserta, dan dia menyimpulkan bahwa peserta lain terlalu emosional, berpura-pura, terlalu memperhatikan hal-hal kecil, atau hanya memiliki temperamen yang terlalu bersemangat. Tetapi cepat atau lambat, para anggota kelompok skizoid mulai berpikir tentang diri mereka sendiri.

I. Yalom menggambarkan seorang anggota kelompok skizoid yang, dalam menanggapi celaan anggota lain bahwa dia tidak menunjukkan satu gram empati pun terhadap dua anggotanya yang sangat marah, menjawab: “Itu berarti mereka merasa tidak enak. Ada banyak orang di seluruh dunia yang merasa tidak enak saat ini. Jika saya marah tentang semua orang, itu akan berubah menjadi pekerjaan sepanjang hari."

Kelompok belajar untuk menguraikan apa yang dialami oleh peserta skizoid melalui gerak tubuh dan perilakunya. Pada umumnya, para peserta ini berbicara tentang diri mereka dalam semangat yang sama dengan peserta lain dan bergabung dengan kelompok dalam penelitian mereka, misalnya, dengan berkomentar, "Saya mengepalkan tangan, saya mungkin merasa marah." Dalam arti tertentu, mereka mengalami kesulitan yang sama dengan orang-orang dengan fitur alexithymic, yang tidak dapat menentukan bagaimana perasaan mereka, dan alih-alih menggambarkan perasaan mereka sendiri, mereka dapat menggantinya dengan padanan somatik. Seringkali, sebagai tanggapan atas pertanyaan yang diajukan oleh pemimpin atau anggota kelompok lainnya kepada anggota seperti itu: "Apa yang Anda rasakan" atau "Apa yang terjadi pada Anda sekarang", Anda dapat mendengar: "Saya kedinginan" atau "Saya Mengalami sakit kepala."

Anggota kelompok seperti itu selalu menarik perhatian. Pada awalnya, para peserta melihat dengan rasa ingin tahu pada orang yang pendiam dan tidak mengganggu yang biasanya sangat berhati-hati dalam menghadiri sesi kelompok. Setelah itu, para peserta dibuat bingung dan mengajukan pertanyaan: "Apa yang dia lakukan di sini?" Setelah itu, ketidakpercayaan muncul, terutama ketika peserta lain sedikit banyak melewati batas ketidakpercayaan dan kecemasan yang terkait dengan pengungkapan diri di depan orang lain, peserta yang tidak berpartisipasi seperti itu mulai tegang dan mengganggu. Ada titik di mana para anggota tidak lagi mau dengan hati-hati menoleransi anggota kelompok yang terpisah. Semakin sering mereka menoleh kepadanya dengan pertanyaan: "Bagaimana perasaanmu tentang ini?" Tergantung pada karakteristik pribadi mereka sendiri, para peserta dapat secara kondisional dibagi menjadi dua kubu, beberapa dari mereka secara aktif mencoba membantu peserta skizoid menjadi anggota kelompok yang merasa dan berpartisipasi, yang lain menuduh peserta seperti itu tidak peka dan kejam, biasanya bereaksi keras dan bahkan menawarkannya untuk pergi dari grup sekali dan selamanya. Tapi, pada akhirnya, semua orang lelah, kekecewaan datang dengan sendirinya. Dari waktu ke waktu, kilatan aktivitas dapat terjadi lagi sehubungan dengan peserta tersebut.

Terapis, di sisi lain, tidak boleh bergabung dengan pencarian perubahan yang cepat. Anggota kelompok skizoid tidak berubah di bawah pengaruh semacam peristiwa dramatis. Perubahan hanya bisa datang melalui kerja keras yang panjang, tak kenal lelah, yang terdiri dari langkah-langkah kecil yang tak terhitung jumlahnya dari kemajuan yang hampir tak terlihat. Anggota kelompok skizoid, pertama-tama, membutuhkan pengalaman interior baru dari dunia hubungan interpersonal, dan ini membutuhkan waktu, ketekunan, dan kesabaran. Tentu saja, pemimpin kelompok mungkin tergoda untuk menggunakan semacam teknik pengaktifan untuk mempercepat proses perubahan, tetapi dalam kasus ini ada risiko mengurangi potensi kelompok dan membuatnya lebih bergantung pada pemimpin.

Ketika bekerja dengan anggota kelompok seperti itu, fasilitator harus fokus pada "di sini dan sekarang"; untuk mendorong peserta dengan fitur skizoid untuk membedakan peserta untuk dirinya sendiri, pada kenyataannya, ia tidak memperlakukan dan tidak bereaksi terhadap semua peserta dengan cara yang persis sama; membantu memperdalam perasaan yang mereka gambarkan sebagai tidak penting dan tidak layak diperhatikan. Misalnya, seorang peserta skizoid mungkin setuju bahwa dia sedikit kesal, dalam hal ini dia dapat diminta untuk melihat iritasi ini melalui kaca pembesar: "Lihatlah iritasi Anda melalui kaca pembesar, jelaskan dengan tepat apa itu." Mendorong peserta skizoid untuk mengamati tubuhnya sendiri sangat penting. Paling sering, orang-orang seperti itu, mengalami kesulitan dalam merasakan dan menamai sesuatu, mencerminkan perasaan, menyadari komponen emosi somatik dan vegetatif: berkeringat, benjolan di tenggorokan, wajah memerah, perut terasa berat, dll. kesabaran, suatu kelompok secara bertahap dapat belajar untuk membantu peserta skizoid menerjemahkan sensasi tubuh ke dalam bahasa perasaan dan emosi.

Mungkin hal terpenting bagi para pemimpin, dalam kelompok yang memiliki anggota skizoid, adalah meninggalkan impian perubahan cepat dan spektakuler orang seperti itu. Tergesa-gesa, menyerukan peserta seperti itu untuk lebih aktif, lebih manusiawi, hanya dapat mengarah pada fakta bahwa dia tidak akan tahan dan begitu saja meninggalkan grup. Namun, sikap sabar dan lembut terhadap anggota kelompok semacam itu hampir selalu mengarah pada fakta bahwa ia tentu memperoleh manfaat yang signifikan dari bentuk psikoterapi kelompok.