2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47
Mereka berdiri di depan saya, tiga orang yang kelebihan berat badan, sedikit membungkuk, melihat melalui saya dengan mata tanpa ekspresi. Seperti tiga pria tua, di antaranya saya hampir tidak bisa melihat seorang pria muda berusia 18 tahun. Setelah beberapa saat kebingungan, saya menoleh ke arahnya, menyapa ketiganya, dan hanya mengundang seorang pemuda untuk masuk “Selamat siang, Ilya. Silahkan masuk … . Ketiganya, terkutuk, hampir tanpa mengangkat kepala, satu demi satu, berkumpul untuk mulai bergerak menuju pintu masuk kantor saya….
Pemrakarsa musyawarah adalah ayah dari pemuda itu, yang pada waktu itu telah bercerai dari ibunya selama lebih dari lima belas tahun. Keluarga dan bisnis baru menuntut pindah ke tempat tinggal permanen di negara lain, tetapi dia tidak melupakan putranya - mentransfer dana bulanan untuk pemeliharaan. Saya harus mengatakan bahwa uang ini cukup untuk kehidupan yang nyaman bagi seluruh keluarga - ibu, nenek, dan Ilya. Oleh karena itu, tidak diterima untuk bekerja.
Permintaan sang ayah pada akhirnya untuk mengunjungi seorang psikolog menemui penolakan yang tenang dan menyedihkan pada awalnya. Tapi, justru cara itu tidak diterima bekerja di keluarga ini, jadi, pada umumnya, menolak juga tidak diterima. Ini harus begitu. Ini adalah kesepakatan diam-diam, di mana seseorang tenggelam seolah-olah menjadi kapas, ketika tidak ada cara untuk mengatakan kata "tidak", karena bahkan sulit untuk bernapas.
Sang ayah adalah penggagas permintaan tersebut. "Berat badan berlebih, apatis, manja cowok, gak ada temen, seharian di depan komputer, bolos sekolah…" terdengar dari telepon.
“Baiklah, aku akan menerima anakmu, tapi aku tidak menjanjikan apapun. Pemrakarsa permintaan adalah Anda - dan dia mungkin memiliki visi situasi yang sama sekali berbeda. Saran saya adalah jika topik menghubungi psikolog benar-benar relevan untuk putra Anda, biarkan dia menelepon saya kembali dan kami akan membuat janji dengannya”.
Secara harfiah 5 menit setelah saya menutup telepon, telepon berdering lagi. Di ujung lain, saya terkejut mendengar gema pelan "Nama saya … ibu saya … berkata … harus setuju …" - potongan-potongan frase datang.
"Saya perlu mendiskusikan masalah konsultasi dengan putra Anda …" - Saya mengulangi kalimat terakhir dari percakapan sebelumnya. Sebuah gemerisik tidak jelas diikuti. Satu atau dua menit lagi dan saya mendengar suara, bingung, sedikit malu. "Saya diberitahu … saya harus …". Saya dan Ilya (itu adalah nama pasien masa depan saya) dan saya membuat janji untuk hari Rabu berikutnya, disertai dengan latar belakang suara iringan ibu.
Bukan kejutan besar bagi saya untuk melihat ketiganya (ibu, nenek dan Ilya) di depan pintu kantor lima menit sebelum sesi dimulai. Para wanita bertekad untuk menghadiri sesi dengan Ilya dengan cara apa pun.
“Saya hanya mengundang Ilya. Dia sudah dewasa dan bisa berada di kantor tanpa pendamping - saya dengan sabar menjelaskan kepadanya sekali aturan pengaturannya.
Pada saat itu bagi saya tampaknya mereka bahkan tidak mendengarkan arti kata-kata saya, tetapi hanya membeku sesaat dalam satu dorongan untuk masuk ke kantor. Ilya memudar ke latar belakang, yang pertama adalah ibu dan neneknya.
Nenek adalah orang pertama yang keluar dari kebingungan dan memecah kesunyian ruang tunggu.
"Kamu tahu, Maria Anatolyevna, dia tidak bisa berada di sini (dia menunjuk ke kursi pasien) … sendirian …"
"Tapi dia berusia 18 tahun dan dia cukup mampu menahan kesepiannya selama 50 menit … Ini adalah aturannya - semua orang dewasa diterima secara individu, hanya terapis dan pasien yang hadir di sesi, ini adalah salah satu aturan kerja terapeutik …" Saya sengaja beberapa kali selama monolog saya mengucapkan kata "aturan" dengan keras.
Perlu dicatat bahwa saya masih berdiri di ambang pintu kantor saya, dan tiga, termasuk pasien saya, menginjak ambang pintu dan, sepertinya, ibu dan nenek saya tidak akan melepaskan posisi mereka.
Nenek memutuskan untuk mengubah taktik sedikit … ketika dia mendengar tentang aturan, dia mulai dengan … "Maria Anatolyevna, tetapi ada pengecualian … kamu juga punya anak, bagaimana kamu tidak mengerti … kita perlu untuk bersamanya, Anda adalah seorang dokter (di sini mereka jelas menebal - saya seorang psikoterapis, bukan psikiater, dan, oleh karena itu, bukan dokter) - kita perlu mengetahui diagnosisnya … dan apa yang harus kita lakukan…"
Ibu mendukung topik itu.
"Ya, ya, kita perlu tahu apa yang perlu kita lakukan …"
Mereka berdua tampak seperti burung yang sedikit cemas dan benar-benar konsisten dalam keinginan mereka untuk benar-benar mengetahui segala sesuatu tentang kehidupan "anak mereka". Ketekunan yang menyelimuti seperti itu - tidak ada bagi kita untuk tidak melemahkan kontrol … atau bersama … atau …
Dan waktu sesi sudah dimulai 7 menit yang lalu…
“Ada aturannya, dan menurut mereka, sesi itu sudah berlangsung selama 7 menit, dan saya bisa bekerja dengan Ilya selama 7 menit, Anda mengambil waktu darinya ….”
Mereka tentu tidak mengharapkan giliran seperti itu …
Ibu terisak sedikit, matanya hampir basah.
"Kita? Kita semua…untuknya…hanya…kita tidak bisa "mengambil"…kita hanya memberi…. Kok bisa!!!!"
Mengambil keuntungan dari kebingungan sementara ini, saya kembali mengundang pasien ke bilik "Ilya, masuk" - kataku.
Ilya tiba-tiba menjadi sangat kecil dan tidak mencolok, melipat hampir menjadi empat, dia menyelinap ke kantor, yang aneh untuk diamati, mengacu pada kulitnya.
Ibu dan nenek, tanpa berkedip, menatapku, sepertinya mereka bahkan tidak menyadari bahwa Ilya memasuki kantor.
Disposisi pada menit kesepuluh sesi adalah sebagai berikut - Ilya ada di kantor, saya di ambang pintu di pintu, dua wanita yatim piatu sementara berada di ambang pintu dari area resepsionis. Dan mereka jelas tidak akan menyerah, masih tidak menyerah untuk mengikuti Ilya ke kantor.
Upaya baru … "Dia tidak tahu apa yang perlu dia bicarakan …" - tampaknya bagi kedua wanita itu argumen yang berbobot untuk menghadiri sesi tersebut. Air mata akan keluar dari mata mereka. Mereka menangis tanpa suara, tanpa terisak, seolah seluruh makna hidup mereka selama tiga puluh menit berikutnya dari sesi itu telah hilang.
“Ada aturan, dan memang seperti itu… Kamu terus membuang waktu dari Ilya… Kamu bisa menunggu di ruang tunggu” - dengan kata-kata ini saya masih berhasil menutup pintu kantor.
Pada menit ke-11, sesi dimulai….
Aku melanjutkan ke kursiku. Ilya duduk hampir di ujungnya. Dia menegakkan tubuh, tetapi tatapannya tertuju ke suatu tempat di sudut kantor. Dia tidak bereaksi dengan cara apa pun terhadap fakta bahwa saya duduk di seberangnya, bahkan tidak memalingkan muka. Dia terdiam… dan sepuluh menit kemudian aku mendengar gema pelan… "Terima kasih…".
Penutup.
Seorang anak melewati tiga tahap dalam perkembangan mentalnya. Yang pertama adalah ketergantungan penuh (dari lahir hingga 6-8 bulan), yang kedua adalah ketergantungan relatif (dari 6-8 bulan hingga dua tahun), yang ketiga adalah membangun hubungan mandiri dengan dunia luar, termasuk orang tua (dari sekitar umur dua tahun).
Tahap pertama ditandai dengan penggabungan penuh dengan ibu, tidak ada cara untuk hidup tanpanya, bayi sepenuhnya bergantung baik secara emosional maupun fisik. Jika ibu (atau penggantinya), karena alasan tertentu, tidak dapat merawat bayinya dan menghubunginya secara emosional dengan cukup baik, maka masalah pada periode ini di kemudian hari berkembang menjadi konflik psikologis yang mendalam hingga penyakit mental yang parah.
Tahap kedua dicirikan oleh fakta bahwa ibu membiarkan anak "bersamanya di hadapannya, tetapi pada saat yang sama terpisah darinya", sehingga membantu pembentukan individu "aku" anak. Jika ini tidak terjadi, atau tidak terjadi pada tingkat yang memadai, dan ibu tidak memberikan kemandirian ini, maka dengan demikian ia berkontribusi pada pembentukan apa yang disebut "identitas rapuh" pada anaknya. Sudah di masa dewasa, akan sulit bagi anak seperti itu untuk menemukan stabilitas batin dan dukungan emosional dalam dirinya sendiri. Masalah kehidupan orang dewasa sudah jelas - seseorang tidak memahami dirinya sendiri, kebutuhannya, tidak dapat membangun hubungan yang sehat dengan dunia luar (termasuk orang tuanya).
Tahap ketiga ditandai oleh fakta bahwa dalam jiwa anak konsep-konsep seperti "Aku sendiri", "keinginanku", "Aku dan yang lain" muncul. Pada tahap ini, Anda sudah dapat mulai membangun hubungan yang mandiri dengan dunia luar, secara bertahap menyadari bahwa Anda berbeda, berbeda dari orang tua Anda dan dia memiliki keinginan individu sendiri, dan mereka berbeda dari keinginan orang lain. Dia dapat membangun hubungan dengan orang lain seperti dengan orang-orang yang terpisah darinya.
Setelah melewati ketiga tahap dalam perkembangan mentalnya, seseorang dapat menyadari dirinya sendiri dan keinginannya tentang dunia di sekitarnya dan membangun hubungan yang cukup sehat dengan orang-orang.
Dan sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan - tugas utama orang tua, seperti yang saya lihat, adalah membuat mereka pada dasarnya "tidak diperlukan" oleh anak-anak mereka, yaitu, untuk menumbuhkan pada anak-anak mereka objek internal dewasa yang sangat emosional di mana mereka dapat mengandalkan hidup mereka dan, berkat itu, mereka akan membantu dan mendukung orang tua mereka.
