2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47
Orang tua yang tidak efektif
1. Ketakutan. Tidak dapat mengatasi rasa takut akan kemungkinan kehilangan anak. Membuat anak-anak bertanggung jawab atas ketakutan mereka sendiri. Mentransmisikan ke anak: "Kamu tidak boleh melakukan sesuatu yang berbahaya dan itu bisa membuatku takut akan hidupmu." Berinvestasi dalam ilusi: sesuatu dapat dilakukan untuk berhenti takut pada anak-anak kita, alih-alih mampu mengurangi risiko dan menahannya secara emosional.
2. Anggur. Penuh dengan rasa bersalah orang tua. Seringkali tidak dapat memisahkan kesalahan anak dan kesalahannya sendiri. Untuk tes tertulis anak yang buruk, anak akan menerima lebih banyak umpan balik negatif dari orang tua yang selalu bersalah daripada dari orang tua yang dapat menangani kesalahan. Seorang anak dari orang tua yang bersalah selamanya juga bersalah secara abadi dan berlebihan, oleh karena itu, dengan harga diri yang rendah, terlalu rajin dan tegang.
3. Kecemasan. Dia hampir tidak bisa menahan ketidakpastian, dan kecemasan yang menyertainya akan mencoba menyingkirkannya dengan sekuat tenaga, mendorong, menginfeksi semua orang di sekitarnya. Termasuk anak-anaknya sendiri. Hidup dalam rezim harapan bencana. Tidak percaya pada dirinya sendiri. Tidak percaya pada kemampuannya untuk mengatasi kehidupan, yang dia proyeksikan ke anak-anak. Karena itu, semuanya berusaha untuk meramalkan, merencanakan, memikirkan. Tetapi ini tidak banyak membantu untuk mengatasi kecemasan, karena seringkali hidup keluar dari rencana apa pun. Oleh karena itu, sering kali bahkan ancaman mengganggu acara yang direncanakan secara emosional jatuh ke pundak anak-anak mereka. Sepanjang waktu dia berfokus pada masalah anak, pada apa yang dia tidak bisa dan tidak bisa, dan terus-menerus mengingatkannya tentang ini dengan pesan "benar", berbeda, jika tidak … Karena itu, anak-anak mereka tidak tahu sama sekali tentang kemampuan dan bakat.
4. Marah. Takut pada perasaannya sendiri, terutama amarah. Menahannya, mengalami rasa bersalah yang hebat ketika kemarahan pecah. Memilih bentuk pasif - agresif, tidak langsung atau manipulatif untuk manifestasi perasaan agresif mereka.
Orang tua yang efektif:
1. Ketakutan. Mampu mengatasi ketakutannya sendiri. Dia mengomunikasikan pesan kepada anak itu: dunia ini berbeda. Ini aman dan berbahaya. Ada sesuatu di dalamnya yang sulit untuk langsung dipahami: apakah itu berbahaya atau tidak, Anda harus bisa memahami ini. Jelas, Anda perlu menghindari atau melakukan sesuatu untuk melindungi diri Anda sebanyak mungkin. Lebih penting untuk disertakan daripada menghindari. Untuk dapat mendengarkan diri sendiri dan apa yang ada di sekitar, maka lebih mudah dan lebih tepat untuk bereaksi.
Pesan: berbahaya - mari kita buat seaman mungkin, tetapi kita akan melakukannya jika itu penting. Sulit - mari kita atasi, saya akan ke sana, sulit - ya, ini tantangan, mari kita terima dan jawab. Kemudian, melaluinya, anak belajar menghadapi dunia, dan bukan menghindarinya. Dia akan merasa kuat, penuh perhatian, mampu.
2. Anggur. Mampu mengambil keputusan sendiri, baik yang berhasil maupun yang tidak berhasil. Mampu bereaksi tidak dengan cara yang terbaik, tetapi secara optimal berdasarkan apa yang mungkin pada saat ini, yang penting di lingkungan tempat anak tumbuh, paling cocok dan memungkinkan dalam situasi ini.
Mengajarkan anak-anak untuk tenang terhadap kesalahan, bertanggung jawab atas kesalahan itu, yang membantu mereka untuk tidak mencoba mengarahkan kesalahan itu kepada orang lain karena takut akan hukuman. Mengajarkan anak untuk memahami kesalahan sebagai konsekuensi dari keputusan yang dibuat yang dapat didiskusikan. Mengerti bahwa tugas anak tidak mudah untuk merasa tidak enak dan bersalah (jangan lakukan itu lagi!), Tetapi untuk melihat keputusan seperti apa yang dia buat dan apa yang menyebabkannya. Dan juga mengajarkan anak untuk mengatasi kerusakan yang disebabkan oleh kesalahannya. Berbagi kesalahan masa kecil, alami untuk orang yang hidup, dan peran orang tuanya. Sadar bahwa dia adalah orang tua yang baik jika anak-anaknya salah. Ini berarti bahwa mereka sedang melakukan sesuatu.
Dia tahu bahwa pengalaman yang didapat adalah kesalahan yang berharga, jadi dia tidak fokus untuk menghindari kesalahan, tetapi mengajari anak-anak untuk merenungkan, mencoba, merespons, dan mendapatkan pengalaman.
3. Kecemasan. Siaran ke anak: mari kita rencanakan, tetapi jika terjadi kesalahan, Anda memilikinya: kecerdikan, keterampilan, kecerdasan, kemampuan bersosialisasi, kekuatan, dll. Dia mengajar anak itu untuk mengandalkan dirinya sendiri, pada kemampuan dan bakatnya, yang membantu untuk tidak tersesat bahkan dalam situasi yang tidak biasa, tetapi untuk bertindak, memungkinkan anak-anak untuk melewati situasi yang sulit. Itu membantu anak-anak menyimpulkan: "Saya bisa."
Keyakinan pada dirinya dan anaknya membantunya bertahan dari ketidakpastian masa depan. Dia mengajar anak untuk mengenali dirinya sendiri, untuk melihat kekuatan, sumber daya, kemampuan, kemampuan untuk mengatasinya.
4. Marah. Mengekspresikan agresi secara langsung, verbal dan tepat. Tahu poin "menyakitkan" dan memperingatkan orang yang dicintainya tentang apa yang dapat menyebabkan reaksi marah. Ia juga mampu menahan perasaan agresif yang ditujukan pada dirinya sendiri, termasuk anak-anak.
Dengan demikian, orang tua yang efektif adalah orang yang lebih mampu mengenal dirinya sendiri, menerima dan memperluas, daripada menyembunyikan, memotong, mengoreksi, menghilangkan, dan berkelahi. dll….
(Anda mengerti bahwa ini bukan panggilan atau persyaratan untuk orang tua, ini hanya pedoman).
Direkomendasikan:
Memo Untuk Orang Tua "Fitur Masa Remaja". Rekomendasi Untuk Orang Tua
Masa remaja secara tradisional dianggap sebagai usia pendidikan yang paling sulit. Kesulitan usia ini sebagian besar terkait dengan pubertas sebagai penyebab berbagai kelainan psikofisiologis dan mental. Dalam perjalanan pertumbuhan yang cepat dan restrukturisasi fisiologis tubuh, remaja mungkin mengalami kecemasan, peningkatan rangsangan, dan penurunan harga diri.
Psikolog Svetlana Royz: Orang Tua Perlu Mengingat Dan Menyimpan Dalam Diri Mereka Perasaan Bahwa Bukan Anak Untuk Sekolah, Tetapi Sekolah Untuk Anak
Dunia sedang berubah, dan orang tua dari semua sisi didorong untuk mengajar anak-anak mereka tidak hanya, secara konvensional, membaca dan berhitung, tetapi juga kreativitas, pemikiran kritis … Pada saat yang sama, orang tua modern sendiri semakin merasa lelah dan mengalami stres dari kekurangan waktu.
Eric Byrne: Jadilah Cantik ̆ Bukan Masalah Anatomi, Tapi Izin Orang Tua
10 kutipan dari psikolog terkenal Eric Berne adalah penulis konsep terkenal dari pemrograman skenario dan teori permainan. Mereka didasarkan pada analisis transaksional, yang sekarang sedang dipelajari di seluruh dunia. Bern yakin bahwa kehidupan setiap orang diprogram sampai usia lima tahun, dan kemudian kita semua hidup sesuai dengan skenario ini.
Efektif Dan Tidak Efektif Berurusan Dengan Alkoholisme - Sebuah Metafora
Pada suatu waktu, saya berhenti berkonsultasi dengan pasien alkoholik ketika menjadi jelas bahwa bekerja dengan kecanduan adalah pekerjaan global yang berlapis-lapis, multi-vektor, dan tidak dapat ditangani seolah-olah di antara kasus-kasus.
Bagaimana Berkomunikasi Secara Efektif Dengan Orang-orang - Apa Yang Perlu Anda Ketahui Dan Lakukan Untuk Ini
Saya pikir semua orang tahu bahwa melanggar batasan psikologis setidaknya tidak menyenangkan. Tidak semua orang tahu bahwa setiap orang memiliki batasannya sendiri. Dan meskipun ada beberapa norma yang diterima secara umum (misalnya, menjaga jarak dari seseorang selama percakapan, tidak mengajukan pertanyaan yang terlalu pribadi kepada orang yang tidak dikenal, dll.
