2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47
10 kutipan dari psikolog terkenal
Eric Berne adalah penulis konsep terkenal dari pemrograman skenario dan teori permainan. Mereka didasarkan pada analisis transaksional, yang sekarang sedang dipelajari di seluruh dunia.
Bern yakin bahwa kehidupan setiap orang diprogram sampai usia lima tahun, dan kemudian kita semua hidup sesuai dengan skenario ini.
Dalam materi kami, pilihan kutipan dari psikolog luar biasa ini tentang bagaimana otak kita diprogram.
1. Skenario adalah rencana hidup yang berkembang secara bertahap, yang dibentuk pada anak usia dini, terutama di bawah pengaruh orang tua. Dorongan psikologis dengan kekuatan besar ini mendorong seseorang maju, menuju takdirnya, dan sangat sering terlepas dari perlawanan atau pilihan bebasnya.
2. Dalam dua tahun pertama, perilaku dan pikiran anak diprogram terutama oleh ibu. Program ini membentuk kerangka awal skripnya, "protokol utama" tentang siapa dia seharusnya, yaitu, apakah dia harus menjadi "palu" atau "tempat yang sulit".
3. Ketika anak berusia enam tahun, rencana hidupnya sudah siap. Ini diketahui dengan baik oleh para imam dan guru Abad Pertengahan, yang mengatakan: "Tinggalkan aku seorang anak sampai usia enam tahun, dan kemudian ambil kembali." Seorang pendidik prasekolah yang baik bahkan dapat meramalkan kehidupan seperti apa yang menanti seorang anak, apakah dia akan bahagia atau tidak bahagia, apakah dia akan menjadi pemenang atau gagal.
4. Rencana masa depan disusun terutama menurut petunjuk keluarga. Beberapa poin terpenting dapat ditemukan dengan cukup cepat, sudah dalam percakapan pertama, ketika terapis bertanya: "Apa yang dikatakan orang tua Anda tentang kehidupan ketika Anda masih kecil?"
5. Dari setiap instruksi, dalam bentuk apa pun yang tidak langsung dapat dirumuskan, anak mencoba mengekstrak inti imperatifnya. Beginilah cara dia memprogram rencana hidupnya. Kami menyebutnya pemrograman karena pengaruh arah menjadi permanen.
Anak menganggap keinginan orang tua sebagai perintah, karena itu dapat bertahan seumur hidupnya, jika beberapa pergolakan atau peristiwa dramatis tidak terjadi di dalamnya. Hanya pengalaman besar, seperti perang, atau cinta yang tidak disetujui oleh orang tuanya yang dapat memberinya pelepasan instan.
Pengamatan menunjukkan bahwa kedua psikoterapi juga dapat memberikan kelegaan, tetapi jauh lebih lambat.
Kematian orang tua tidak selalu menghapus mantra. Sebaliknya, dalam banyak kasus itu membuatnya lebih kuat.
6. Lebih sering daripada tidak, keputusan anak-anak, daripada perencanaan sadar di masa dewasa, menentukan nasib seseorang.
Apa pun yang mereka pikirkan atau katakan tentang kehidupan mereka, sering kali tampaknya ada daya tarik yang kuat yang membuat mereka berusaha keras di suatu tempat, seringkali sama sekali tidak sesuai dengan apa yang tertulis dalam otobiografi atau buku kerja mereka.
Mereka yang ingin menghasilkan uang kehilangannya, sementara yang lain menjadi kaya tak terkendali. Mereka yang mengaku mencari cinta hanya membangkitkan kebencian bahkan pada mereka yang mencintai mereka.
7. Dalam kehidupan seseorang, hasil skenario diprediksi, ditentukan oleh orang tua, tetapi tidak akan berlaku sampai diterima oleh anak.
Tentu saja, penerimaan tidak disertai dengan gembar-gembor dan prosesi yang khidmat, tetapi bagaimanapun, suatu hari seorang anak dapat menyatakan ini dengan segala kemungkinan kejujuran: "Ketika saya dewasa, saya akan sama dengan Ibu" (yang sesuai dengan: "Saya akan menikah dan memiliki jumlah anak yang sama ") Atau" Ketika saya menjadi besar, saya akan menjadi seperti seorang ayah "(yang mungkin sesuai dengan:" Saya akan terbunuh dalam perang. ").
8. Pemrograman sebagian besar negatif. Orang tua mengisi kepala anak-anak mereka dengan batasan. Tapi terkadang mereka memberi izin.
Larangan membuat sulit untuk beradaptasi dengan keadaan (tidak memadai), sementara izin memberikan kebebasan memilih.
Izin tidak membuat anak mendapat masalah kecuali jika dipaksa. Izin yang sebenarnya adalah "kaleng" sederhana, seperti izin memancing. Tidak ada yang memaksa anak itu untuk memancing. Dia ingin - dia menangkap, dia ingin - tidak dan pergi dengan pancing ketika dia suka dan ketika keadaan memungkinkan.
9. Izin tidak ada hubungannya dengan pendidikan permisif. Izin yang paling penting adalah izin untuk mencintai, untuk berubah, untuk berhasil mengatasi tugas kita. Seseorang dengan izin tersebut segera terlihat, serta orang yang terikat oleh segala macam larangan. ("Dia, tentu saja, diizinkan untuk berpikir," "Dia diizinkan menjadi cantik," "Mereka diizinkan untuk bersukacita.")
10. Perlu ditegaskan lagi: menjadi cantik (juga sukses) bukan soal anatomi, tapi izin orang tua. Anatomi, tentu saja, mempengaruhi kecantikan wajah, tetapi hanya dengan menanggapi senyum ayah atau ibu, wajah anak perempuan dapat mekar dengan kecantikan yang nyata.
Jika orang tua melihat pada putra mereka seorang anak yang bodoh, lemah dan canggung, dan pada putri mereka - seorang gadis jelek dan bodoh, maka mereka akan demikian.
Direkomendasikan:
Memo Untuk Orang Tua "Fitur Masa Remaja". Rekomendasi Untuk Orang Tua
Masa remaja secara tradisional dianggap sebagai usia pendidikan yang paling sulit. Kesulitan usia ini sebagian besar terkait dengan pubertas sebagai penyebab berbagai kelainan psikofisiologis dan mental. Dalam perjalanan pertumbuhan yang cepat dan restrukturisasi fisiologis tubuh, remaja mungkin mengalami kecemasan, peningkatan rangsangan, dan penurunan harga diri.
Tentang Trauma Kumulatif, Atau Sepertinya Tidak Ada Masalah, Tapi Rasanya Memang Begitu
Bekerja lama dengan trauma dari berbagai jenis, yang paling sulit dan paling penting adalah mendeteksi cedera. Lebih tepatnya, untuk membuat trauma ini jelas bagi klien. Paling sering, seseorang harus berurusan dengan kurangnya mentalisasi pengalaman traumatis, terlepas dari kenyataan bahwa topik ini secara afektif sangat menyakitkan, dan untuk menghindari kontak dan pencelupan dalam pengalaman traumatisnya sendiri, klien untuk kesekian kalinya, melihat trauma di cakrawala
Seseorang Bukanlah Masalah, Masalah Adalah Masalah
Pendekatan naratif tren yang relatif muda dalam psikoterapi modern dan konseling psikologis. Itu berasal pada pergantian 70-80-an abad XX di Australia dan Selandia Baru. Pendiri pendekatan ini adalah Michael White dan David Epston. Pada saat mereka bertemu, masing-masing psikolog ini sudah memiliki beberapa ide mereka sendiri, kombinasi dan pengembangan lebih lanjut yang mengarah pada munculnya arah baru dalam psikologi.
Jadilah Efisien! Anak Sebagai Proyek Orang Tua
Dunia modern saat ini diliputi oleh gagasan tentang kesuksesan. "Jadilah efektif!" - ini adalah motto hari-hari kita. Anda harus sukses selalu dan di mana saja: di tempat kerja, dalam keluarga, dalam kehidupan cinta Anda, dalam menghabiskan waktu luang Anda.
Keluar Dari Skenario Orang Tua Dan Jadilah Diri Sendiri. Bagaimana Saya Menemukan Profesi Impian Saya
Ketika saya mengingat 17 tahun saya, saya melihat dinding abu-abu sebuah rumah tua. Sweater wol basah menggigit kulit, dan "keinginan" saya - "mimpi" saya menetes ke pipi saya dengan tetesan keruh dari rambut. Saat itu tahun 1993.
