2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47
Setiap fase perkembangan anak, menurut A. Freud, adalah hasil penyelesaian konflik antara dorongan naluriah internal dan persyaratan restriktif dari lingkungan sosial eksternal. Perkembangan anak yang normal terjadi dengan pesat, tidak bertahap selangkah demi selangkah, tetapi bolak-balik, dengan proses progresif dan regresif dalam silih bergantinya. Dalam perkembangannya, anak mengambil dua langkah ke depan dan satu langkah ke belakang. Ini dipandang sebagai proses sosialisasi bertahap anak, tunduk pada hukum transisi dari kesenangan ke kenyataan. Jika pencarian yang pertama adalah prinsip internal anak, maka kepuasan keinginan tergantung pada dunia luar, dan di masa kanak-kanak - sebagian besar pada ibu. Oleh karena itu, ibu bertindak sebagai pembuat undang-undang pertama untuk anak-anaknya, dan suasana hatinya, kecanduan dan antipatinya secara nyata memengaruhi perkembangan mereka. “Yang paling cepat berkembang adalah apa yang paling disukai dan disambut ibu” (A. Freud).
Anak tetap belum dewasa selama keinginannya mendominasi dirinya, dan keputusan untuk memuaskan atau menolaknya adalah milik dunia luar, orang tua, dan orang lain. Keinginan untuk memuaskan keinginannya dengan biaya berapa pun, berdasarkan prinsip kesenangan, dapat menentukan perilaku asosialnya, Hanya ketika anak mampu bertindak sesuai dengan prinsip realitas, mempertimbangkan persyaratan lingkungan sosial, menganalisis dan mengendalikan niatnya dan secara mandiri memutuskan apakah dorongan ini atau itu perlu ditolak atau diubah menjadi tindakan, transisinya ke keadaan dewasa dimungkinkan, Tetapi harus diingat bahwa kemajuan ke prinsip realitas tidak dengan sendirinya menjamin bahwa seseorang akan mengikuti persyaratan sosial, Dengan demikian, hampir semua elemen normal kehidupan seorang anak, seperti keserakahan, kecemburuan, kepentingan diri sendiri, mendorong anak ke arah antisosial, sebaliknya (formasi reaksioner), diarahkan ke tujuan lain (sublimasi), diarahkan ke tujuan lain. orang (proyeksi). Begitu sulit dan menyakitkan sosialisasi anak, inklusinya dalam kehidupan masyarakat.
Direkomendasikan:
"Saya Punya Kabar Buruk Untuk Anda: Cinta Untuk Anak-anak Tidak Ada Seperti Itu." Bagaimana Orang Tua Memutilasi Anak-anak Mereka
“Pemuda itu salah,” gerutu generasi yang lebih tua. Jika kita melanjutkan dari pesan ini, orang mendapat kesan bahwa, ke mana pun kita melihat, kita dikelilingi oleh pria-pria banci, “orang-orang IT” yang berjongkok di dunia maya mereka, histeris emansipasi, dan gadis-gadis yang hanya memimpikan cara cepat menikah dengan “orang kaya” gula.
Orang Tua Dan Anak-anak: Siapa Yang Harus Tumbuh Dewasa? (bagian I, Tentang Anak-anak)
Ada orang tua dan ada anak-anak mereka. Sampai saat tertentu, anak-anak senang menerima perhatian, bahkan kelebihan dan perawatan dari orang tua mereka, bahkan jika perhatian dan perawatan ini sangat membatasi kebebasan mereka - anak-anak, pada prinsipnya, sangat nyaman, yang utama adalah mereka ada di sana.
Keragu-raguan, Atau Seorang Anak Di Antara "anak-anak" Dewasa
Selalu ada pilihan dalam hidup seseorang. Sekarang, saat mengetik, saya memutuskan kata mana yang akan saya gunakan. Saya akan memberikan preferensi untuk salah satu dari banyak, menolak sisanya. Secara bertahap saya akan mendapatkan apa yang saya dapatkan.
Tidak Masuk Akal Untuk Mendengarkan Seorang Anak, Keinginannya Berubah Setiap Hari
Saya berbicara dengan seorang ibu hari ini. Dia beralasan apa yang bisa lebih baik untuk anak itu, dan bertanya-tanya apakah layak memindahkan putranya dari satu lingkaran ke lingkaran lain, meminta nasihat. Saya menyarankan untuk menanyakan apa yang diinginkan anak itu sendiri.
Jangan Panik: Bagaimana Tetap Tenang Selama Coronavirus
Mari kita langsung ke intinya: tidak pernah ada waktu untuk panik. Merasa takut, sedih, marah itu wajar. Tetapi ketika datang ke panik, maka semuanya terjadi dalam kabut. Emosi membanjiri, jatah dimatikan, orang tersebut mulai bertindak gegabah dan tidak memadai.
