Gambar Anak-anak Sebagai Tanda Pelecehan Seksual

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47

Anak-anak yang mengalami trauma seksual perlu memutar ulang apa yang terjadi pada mereka, seringkali dalam bentuk simbolis atau main-main, untuk memproses trauma tersebut. Dalam representasi mereka, isi dari apa yang terjadi tidak selalu terlihat jelas, karena mereka mengadopsi strategi penolakan orang dewasa dan lingkungan.

Menggambar adalah tindakan penemuan diri. Hal ini memungkinkan anak untuk menghadapi peristiwa traumatis.

Detail apa dalam gambar anak-anak yang mungkin menunjukkan pengalaman pelecehan seksual?

Anak menggambar tidak sesuai usia

Kekacauan, konten tidak jelas, kurangnya struktur, tidak ada diferensiasi, kehilangan keseluruhan

Gambar seorang gadis berusia 7 tahun dengan tema "Keluarga" dapat mengindikasikan trauma awal.

Pilihan topik yang obsesif untuk waktu yang lama. Terlepas dari temanya, anak itu menggambar plot yang sama selama berminggu-minggu dan berbulan-bulan. Ini menunjukkan bahwa ada pengalaman traumatis di sini. Seksualitas sering menjadi topik persuasif

Seorang gadis berusia empat tahun sedang mengecat rumah kakek-nenek dengan banyak jendela. Ada lilin di semua jendela. Dia hanya bisa menggambar plot ini untuk waktu yang lama, karena cederanya dikaitkan dengan rumah ini

Gambar seksual. Menggambar anak laki-laki berusia 6 tahun

• Jika seorang anak dilarang menggambar pada topik yang dia ikuti secara obsesif, dia menjadi bingung dan mulai menggambar hal-hal yang tidak dapat diidentifikasi.
• Hal-hal panjang: pisang, kereta api, ular, jalan

Sepintas, gambar kereta api yang kekanak-kanakan biasa. Perlu dicatat bahwa masinis kereta telanjang, dan Anda dapat melihat gambar penis di antara kedua kakinya.

Gadis 3, 9 tahun berkomentar pada gambar: Ini saya (gambar atas), dan ini ekornya, milik seorang pria (gambar bawah). Gambar bawah terletak di bagian belakang lembaran dan menggambarkan keluarga gadis. Semua figur diatur secara horizontal

Alat kelamin terutama lingga dengan ukuran berlebihan. Penis dengan wajah, mulut, lidah pemerkosa

Pemerkosa dapat digambarkan sebagai monster, perampok, hantu, hewan berbahaya atau beracun

Komentar seorang anak laki-laki berusia 3, 7 tahun pada gambar: "Ini adalah laba-laba beracun, mereka harus diusir." Anak itu menelusuri gambar. Ayah pemerkosa menjadi laba-laba beracun, perampok, hantu, untuk dapat memisahkannya dari ayah lain yang baik.

Beberapa gambar orang dengan alat kelamin

Semua gambar anak laki-laki berusia lima tahun memiliki penis.

Seorang anak laki-laki berusia 7 tahun menggambar dengan tema "Keluargaku". Sang ayah berada di tengah tanpa wajah. Semua tokoh memiliki alat kelamin yang ditarik.

Jika seorang anak dilarang menggambar penis, ia menggantinya dengan pisau, pedang, pistol, panah (penis sebagai senjata)

Seorang anak berusia lima tahun, yang memiliki tema obsesif - alat kelamin, dilarang menggambarnya. Dia benar-benar bingung. Dia mulai menggambar dan tidak bisa menyelesaikannya. Pada upaya kelima, dia menemukan jalan keluar dan menghunus pedang di tempat penis. Sejak itu, dia melukis pria dengan senjata.

• Anak itu menggambar orang, terutama dirinya sendiri, tanpa tangan (ketidakberdayaan), tanpa mulut (ketidakmampuan membicarakan rahasia)
• Ada kecenderungan yang jelas untuk melukis, menaungi, merekatkan, memotong bagian gambar, bagian tubuh, wajah

Kisah selengkapnya terbaca dalam gambar ini, didukung oleh komentar seorang anak laki-laki berusia 4, 3 tahun. Anak itu berbicara sepanjang waktu tentang laba-laba dengan lem. Saya di rumah, tidur, dan rahasianya ada di atas (gambar biru di bawah atap). Untuk pertanyaan: "Apa ini?" - tentang area alat kelamin yang teduh, bocah itu menjawab: "Tidak ada … Saya tidak ingin membicarakannya, itu harus pergi." Mengenai gambar di sebelah kiri: "Ini es krim, kamu juga harus membuangnya."

Area genital diarsir dengan warna hitam atau merah

• Gambar yang tidak boleh dilihat siapa pun digambar di bagian belakang kertas atau hampir tidak terlihat dengan sedikit tekanan
• Meningkatnya minat pada topik kematian

"Ibu adalah unta, Ayah menungganginya. Di lantai bawah aku terbaring mati, karena laba-laba itu beracun. Sekarang aku di surga."

Di bagian belakang halaman "Bagaimana Saya Meninggal". Lingkaran melambangkan racun.

Anak itu melukis sepanjang waktu dalam gelap atau hitam

Ruang tertutup, merasa terkunci, tidak ada jalan keluar

"Aku ingin keluar, tapi aku tidak bisa."

• Terkadang dalam serangkaian karya tidak ada satu potret diri atau sangat kecil di suatu tempat di sudut, tanpa wajah, mulut, tangan. Seringkali ada perbedaan besar dalam penggambaran diri sendiri dan orang lain.
• Tidak ada lantai, sosok melayang di udara
• Dalam potret keluarga, pemerkosa dipisahkan oleh garis dari yang lain, disorot dalam warna, atau gambarnya hilang

"Di sini saya tidur, di sini saudara perempuan dan ibu saya tidur." Guru bertanya: "Di mana ayah tidur?" Gadis itu tidak menjawab, dia memisahkan diri. Setelah beberapa saran terus-menerus dari guru, dia melukis ayahnya dengan warna yang berbeda. Kemudian dia melukis mulut dirinya, saudara perempuan dan ibu dengan warna yang sama.

• Susunan beberapa sosok orang secara horizontal, seperti pada gambar sebelumnya, minat khusus anak pada topik tempat tidur, tidur juga tampaknya menjadi alasan untuk berpikir
• Membayangkan diri Anda sebagai makhluk berbahaya atau gunung berapi yang penuh amarah

"Di sini saya tidur, di sini saudara perempuan dan ibu saya tidur." Guru bertanya: "Di mana ayah tidur?" Gadis itu tidak menjawab, dia memisahkan diri. Setelah beberapa saran terus-menerus dari guru, dia melukis ayahnya dengan warna yang berbeda. Kemudian dia melukis mulut dirinya, saudara perempuan dan ibu dengan warna yang sama.

Tanggung jawab terapis anak sangat besar. Nasib tidak hanya seorang anak tertentu, tetapi juga seluruh keluarga tergantung pada profesionalismenya. Di satu sisi, perlu untuk segera membantu anak dan mengisolasinya dari pemerkosa; di sisi lain, ada bahaya kesimpulan yang salah. Kecurigaan pelecehan seksual dapat muncul berdasarkan serangkaian gambar anak dan komentarnya, tetapi keyakinan akan fakta pelecehan seksual harus didasarkan pada banyak faktor: riwayat keluarga, pengamatan perilaku anak, banyak gambar, dalam yang selalu ada tanda-tanda yang menunjukkan trauma alam ini. Sangat penting bagi anak untuk menggambarkan apa yang digambarkan, jika memungkinkan. Pengamatan dekat perasaan dan reaksi perilaku ketika mengomentari gambar memberikan banyak materi.

Gambar anak-anak yang tidak berbahaya dapat disalahartikan. Misalnya, gambar seorang gadis ini menggambarkan badai petir yang menangkap imajinasinya. Benda bulat berwarna merah itu adalah bola yang sedang terbang tertiup angin. Untuk sisa manifestasi, anak itu normal.

Tidak ada kesimpulan yang dapat ditarik dari satu atau lebih gambar, dan hipotesis yang muncul sebagai hasil interpretasi gambar memerlukan verifikasi yang cermat dan sabar.

Gambar anak-anak untuk publikasi dan komentar tentang mereka diambil dari buku-buku yang ditunjukkan dalam sumber-sumber sastra. Terjemahan saya dari bahasa Jerman.

Sumber sastra:

Reichelt, Stefan (1994): Kindertherapie nach sexueller Misshandlung. Malen als Heilmethode. Zürich: Kreuz.

Sachsse, Ulrich (2004): Psikoterapi Traumazentrierte. Teori, Klinik und Praxis. Stuttgart: Schattauer GmbH.

Steinhage, Rosemarie (1992): Sexuelle Gewalt. Kinderzeichnungen als Sinyal. Reinbek bei Hamburg: Rowolt Taschenbuch.

Pengarang: Shmeleva Svetlana Evgenievna