Bu, Kasihanilah Aku

Video: Bu, Kasihanilah Aku

Video: Bu, Kasihanilah Aku
Video: Dadali - Kasih Sayangilah Aku (Official Video) 2024, Mungkin
Bu, Kasihanilah Aku
Bu, Kasihanilah Aku
Anonim

Mengapa orang tua tidak tahu bagaimana mengasihani anak-anak mereka?

Alasan pertama - mereka tidak tahu sebaliknya. Orang tua tidak memiliki pengalaman positif yang akan memberi mereka gambaran tentang bagaimana mengasihani anak dengan benar. Orang tua mereka melakukan hal yang persis sama seperti yang mereka lakukan sekarang dalam situasi penyesalan.

Alasan kedua - mereka merasa bersalah. Ketika sesuatu terjadi pada anak, misalnya, dia jatuh, melukai dirinya sendiri, memukul, orang tua percaya bahwa itu adalah kesalahannya: "tidak melihatnya", "tidak melihatnya". Perasaan bersalah tidak memungkinkan orang tua untuk menilai situasi dengan bijaksana dan menemukan cara untuk merasa kasihan pada anak.

Alasan ketiga - mereka takut akan penghukuman. Ketika sesuatu terjadi pada seorang anak di depan orang lain, tampaknya bagi orang tua mereka sekarang akan mulai menghakiminya karena menunjukkan kelemahan, kelembutan, dan penyesalan. Oleh karena itu, lebih mudah dalam situasi seperti itu untuk menunjukkan langkah-langkah pendidikan yang lebih "serius": mulai mengajar anak bagaimana "harus", menampar pendeta, mulai meninggikan suaranya atau meneriakinya karena begitu ceroboh, lalai, dll.

Alasan keempat - mereka ingin menumbuhkan ketahanan pada anak-anak mereka. Hal ini terutama berlaku untuk orang tua dari anak laki-laki yang sedang tumbuh, yang paling kecil kemungkinannya untuk menerima kata-kata perhatian dan cinta yang hangat. Orang tua berpikir bahwa anak laki-laki harus menjadi laki-laki dan tidak perlu "cadel" dengannya, merasa kasihan padanya. Dia harus mengatasi sendiri kesulitan, mengatasinya.

Semua alasan ini tidak memungkinkan orang tua untuk benar-benar merasa kasihan pada anak dan dengan demikian menunjukkan cinta kepadanya.

Bayangkan diri Anda sebagai anak kecil yang, misalnya, jatuh dari ayunan. Begitu kamu jatuh dari ayunan, ibumu langsung berlari ke arahmu, mulai mengerang dan terengah-engah, menanyakan bagaimana itu bisa terjadi, mengapa tidak mungkin bertahan ??? Dia mulai sangat mengkhawatirkan Anda bahwa kecemasannya ditransfer kepada Anda. Dan hanya setelah itu, ketika Anda juga mulai khawatir, terlepas dari kenyataan bahwa itu sedikit menyakitkan, dia (dengan histeris dalam suaranya) mulai bertanya: APAKAH itu sakit? Dimana yang sakit? Semua tindakan ini bukan tentang "menyesali". Apa yang bisa kau lakukan?

  1. Anak perlu beberapa waktu untuk menyadari apa yang terjadi dan mencoba mencari tahu perasaannya sendiri, jadi Anda tidak boleh terburu-buru untuk membantu. Lihatlah dia dari sudut mata Anda: bagaimana dia berperilaku, apakah dia menangis, atau apakah dia sudah pindah, lupa dan terus bermain di lapangan? Mungkin anak itu sendiri mampu mengatasi situasi ini, dan dia tidak membutuhkan bantuan Anda. Ini adalah tahap yang sangat penting dalam hidupnya - kemampuan untuk mengatasi kesulitan, mengalami emosi negatif, dan mengatasi rintangan. Keterampilan ini akan berguna baginya lebih dari sekali di masa depan.
  2. Jika anak ketakutan, menangis dan tidak tenang, hal pertama yang harus dilakukan orang tua adalah memeluk anak, mencium, memeluk, menepuk punggung atau kepala. Anda bisa mengalihkan perhatiannya ke hal lain.
  3. Cobalah untuk tidak fokus pada situasi itu sendiri, ambillah dengan tenang. Di sini Anda harus mengecualikan erangan dan terengah-engah, manifestasi kecemasan Anda, yang dilihat dan "dihapus" oleh anak dari Anda. Dia belajar untuk bereaksi terhadap situasi seperti itu justru dari posisi takut, khawatir, dan di masa depan dia akan menjadi takut akan setiap cedera. Ini sangat mempersulit perkembangannya.
  4. Tunda percakapan dengan topik: "mengapa ini terjadi?" selama beberapa menit. Waktu ini diperlukan bagi Anda dan anak Anda untuk menenangkan diri. Jangan menggunakan frasa seperti: "Sudah kubilang!", "Aku sudah memperingatkanmu!" hanya menimbulkan rasa bersalah dalam dirinya - "itu salahku sendiri," tetapi jangan membangkitkan rasa tanggung jawab dalam dirinya. depan situasi yang berbeda. Anda bahkan dapat menganalisis situasi menggunakan contoh anak lain: "Di sini Misha memanjat seluncuran es dan jatuh!". Dan anak itu akan dapat mentransfer dirinya ke contoh ini dan menarik kesimpulan: "Beginilah saya hari ini" dan menarik kesimpulan yang benar.

Direkomendasikan: