Landasan Fisiologis Terapi Gestalt Sesuai Dengan Doktrin Dominan A.A. Ukhtomsky

Daftar Isi:

Video: Landasan Fisiologis Terapi Gestalt Sesuai Dengan Doktrin Dominan A.A. Ukhtomsky

Video: Landasan Fisiologis Terapi Gestalt Sesuai Dengan Doktrin Dominan A.A. Ukhtomsky
Video: Albertus Fenanlampir. LANDASAN FISIOLOGI 2024, April
Landasan Fisiologis Terapi Gestalt Sesuai Dengan Doktrin Dominan A.A. Ukhtomsky
Landasan Fisiologis Terapi Gestalt Sesuai Dengan Doktrin Dominan A.A. Ukhtomsky
Anonim

pengantar

Posisi terapi gestalt saat ini berbicara tentang perlunya mencari pembenaran fisiologisnya. Sebagian besar perwakilan arah melangkah lebih jauh dan lebih jauh ke dalam konstruksi spekulatif, yang tentu saja tidak dapat didevaluasi. Namun, konstruksi semacam itu membuat spesialis menjauh dari pemahaman proses material yang mendasari trauma, pembentukan neurosis dan, penyakit yang lebih serius, dan, tentu saja, mendasari terapi dan pemulihan kesehatan klien. Pengembangan dalam kunci filosofis direduksi menjadi berjalan dalam lingkaran dan menafsirkan pengamatan pribadi dari konsultan dan terapis, daripada mengembangkan rekomendasi tertentu berdasarkan basis materialistis yang umum.

Tujuan studi

Pada artikel ini, kami akan mencoba menemukan dasar fisiologis terapi Gesttelt, berdasarkan konsep A. A. Ukhtomsky. Untuk penelitian kami, kami hanya akan mempertimbangkan ketentuan-ketentuan yang akan signifikan dari sudut pandang deskripsi materi. Kami akan menghilangkan sejumlah ketentuan tentang orientasi filosofis murni.

Fungsi tubuh dari sudut pandang teori terapi gestalt

Prinsip homeostatis. Fungsi tubuh didasarkan pada keinginannya untuk homeostasis. Prinsip ini memiliki justifikasi fisiologis dan empiris yang cukup ketat. Seorang individu, jika terjadi pelanggaran homeostasis (misalnya, penurunan kadar glukosa), mulai mengalami keadaan kebutuhan, ini memaksa tubuh untuk bertindak ke arah memuaskan kebutuhan ini.

Gambar dan latar belakang. Kebutuhan menentukan fokus perhatian kita. Misalnya, jika kebutuhan nutrisi itu relevan, maka perhatian kita tertuju pada makanan, dan semua objek lain menjadi latar belakang.

Gestalt yang sudah selesai dan yang belum selesai. Sementara kebutuhan tidak terpuaskan, itu adalah gestalt yang belum selesai, dan, sebaliknya, segera setelah kebutuhan terpenuhi, gestalt selesai.

Kontak. Tubuh tidak mandiri, tidak dapat eksis tanpa lingkungan eksternal. Dia masuk ke dalam interaksi dengan lingkungan eksternal untuk menemukan objek di dalamnya yang dapat memuaskan kebutuhan. Interaksi ini disebut kontak.

Batas kontak. Ini adalah batas yang memisahkan individu dari lingkungan eksternal.

Prinsip holistik. Prinsip ini mengasumsikan bahwa tubuh itu utuh dan tak terpisahkan. Ini didasarkan pada kemampuan jiwa untuk mengatur diri sendiri dengan kesatuan semua fungsi tubuh dan jiwa manusia. Artinya, organisme, dalam keadaan sehat, bersentuhan dengan lingkungan sebagai satu kesatuan, sebagaimana setiap interaksi dengan lingkungan juga bertindak sebagai satu kesatuan.

Siklus kontak

Kami secara terpisah akan membahas teori siklus kontak. Para ahli Gestalt mencatat bahwa interaksi tubuh dengan lingkungan (kontak) melalui beberapa tahap (siklus kontak), yang juga dapat disebut tahap pemuasan suatu kebutuhan. Kami akan mencoba menggambarkan setiap tahapan model dalam bahasa yang lebih spesifik daripada yang diberikan dalam presentasi asli oleh Paul Goodman [2].

  1. Prakontak. Tahap ini ditandai dengan pelanggaran homeostasis tubuh dan persepsi pelanggaran ini (jika seseorang tidak merasakan dan tidak menyadarinya, ia tidak akan mencoba memuaskan kebutuhannya). Tahap ini diaktualisasikan di bawah pengaruh rangsangan fisiologis eksternal dan internal. Bahkan di bawah pengaruh stimulus eksternal, individu merasakan kebutuhan aktual melalui respons tubuh terhadap stimulus ini.
  2. Kontak. Kebutuhan yang dirasakan berpindah dari variabel internal ke variabel eksternal. Ada pencarian objek untuk memenuhi kebutuhan. Misalnya, ketika ancaman eksternal muncul, individu merasakan ketegangan pada otot, detak jantungnya meningkat, ini membuatnya mencari sumber pengaruh dan cara untuk menghindari ancaman tersebut.
  3. Kontak terakhir. Tahap ini ditandai dengan pelaksanaan target tindakan. Seluruh tindakan dilakukan, terjadi di sini dan saat ini, persepsi, emosi, dan gerakan terkait erat. Misalnya, seseorang mungkin mulai melarikan diri dari bahaya.
  4. Pasca-kontak. Ini adalah fase asimilasi, pemahaman tentang siklus kontak yang telah selesai, memudarnya kegembiraan dan aktivitas. Jika pada fase kontak terakhir individu seolah-olah berada di dalam tindakan (dikaitkan), maka di sini dia sudah melihat situasi dari luar, dari posisi evaluasi (disosiasi).

Konsep neurosis

Kami telah menentukan dengan Anda bahwa fungsi normal seseorang ditandai oleh proses munculnya dan kepuasan kebutuhan (penyelesaian gestalt, perubahan figur dan latar belakang). Untuk memenuhi suatu kebutuhan, seorang individu harus melalui serangkaian tahapan yang telah dijelaskan di atas. Jika semua syarat ini terpenuhi, maka organisme ini dapat dianggap sehat. Dia tahu bagaimana membedakan rangsangan eksternal dan secara adaptif menanggapinya.

Namun, interupsi juga mungkin terjadi pada berbagai tahap pemuasan kebutuhan. Mereka mengarah pada fakta bahwa kebutuhan tidak terpenuhi. Selain itu, itu tidak hilang, mis. itu terus mempengaruhi tubuh. Setiap kebutuhan untuk terapi Gestalt berasal dari perubahan tubuh. Adalah logis untuk menyimpulkan bahwa ketika kebutuhan terganggu, reaksi tubuh juga terganggu, yaitu. itu tidak disadari, itu tercetak dalam tubuh dan fisiologi. Oleh karena itu, misalnya, penyakit psikosomatik (hormon yang ditujukan untuk melakukan suatu tindakan tidak menemukan realisasinya dalam tindakan ini, tidak habis, dan karenanya bekerja dengan sia-sia, menyebabkan reaksi kimia negatif dalam tubuh). Oleh karena itu, menjadi jelas bahwa klem otot, berbagai tics (ini adalah pilihan yang lebih sehat sehubungan dengan penyakit psikosomatik, karena ketegangan tubuh ini atau itu masih menemukan jalan keluarnya). Berdasarkan konsep ini, banyak (jika tidak semua) gangguan neurotik dan terkadang psikotik juga dapat diartikan.

Terapis Gestalt telah mencoba untuk mengidentifikasi jenis interupsi yang terjadi pada berbagai tahap memuaskan kebutuhan. Sekali lagi, di sumber yang berbeda Anda dapat menemukan berbagai variasi interupsi dan jumlahnya, tetapi kita tidak akan membutuhkan lebih dari empat interupsi dasar [1; lima puluh].

  1. Pertemuan (penggabungan). Pertemuan digambarkan sebagai kontinuitas yang dirasakan dari batas-batas organisme dan lingkungan eksternal. Dengan pemahaman abstrak ini, kami akan menyelesaikan diskusi kami tentang gangguan ini untuk saat ini.
  2. Introjeksi adalah proses di mana sesuatu yang eksternal (aturan, nilai, standar perilaku, konsep, dll.) diterima oleh tubuh tanpa pemrosesan dan verifikasi kritis.
  3. Proyeksi adalah proses di mana atribut individu dari suatu subjek dikaitkan dengan orang atau objek lain.
  4. Retrofleksi adalah proses di mana fokus tindakan untuk memenuhi kebutuhan dialihkan dari lingkungan eksternal ke diri sendiri. Sebagai contoh. alih-alih menyerang orang lain karena marah, orang itu malah memukul kakinya sendiri.
  5. Defleksi adalah difusi aktivitas. Penyemprotan ini dilakukan untuk meredakan ketegangan yang disebabkan oleh frustrasi kebutuhan. Misalnya, untuk mengantisipasi peristiwa penting, seseorang mungkin mulai berjalan mondar-mandir di sekitar ruangan.

Semua interupsi ini terjadi pada berbagai tahap siklus kontak: pertemuan - pra-kontak, pasca-kontak; proyeksi dan introjeksi - kontak; retrofleksi dan defleksi - kontak terakhir.

Setiap jenis interupsi memiliki makna positif - makna adaptif, dan makna negatif - menyakitkan.

Terapi gestalt dasar fisiologis modern

Pada tahap pengembangan terapi gestalt saat ini, mekanisme fisiologisnya harus dianggap tidak cukup dipelajari. Di antara karya-karya besar, seperti dapat dikenali sebagai "Gestalt: seni kontak" oleh Serge Ginger. Di dalamnya, penulis menjelaskan mekanisme fisiologis tindakan terapeutik. Mari kita membahas sejumlah ketentuan utamanya.

  1. Terapi Gestalt "merehabilitasi fungsi menyeluruh, generalisasi dari belahan kanan" [1; sembilan belas]. Gestalt seharusnya menggunakan fungsi generalisasi, di mana terapis membantu klien mengintegrasikan respons tubuh, emosional, kognitif, dan perilaku ke dalam keseluruhan yang koheren, sementara pendekatan lain sering hanya menggunakan belahan otak kiri.
  2. Terapi Gestalt ditujukan untuk meningkatkan interkoneksi berbagai lapisan otak. “Tindakan terapeutik menghubungkan fungsi-fungsi berikut: medula oblongata (kebutuhan); limbik (emosi dan ingatan); corticofrontal (kesadaran, eksperimen, keputusan)”[1; 76]. "Terapi Gestalt memobilisasi zona hipotalamus (kegembiraan keinginan" di sini dan sekarang ") dan daerah frontal (pendekatan holistik dan integratif, tanggung jawab). Terapi Gestalt mempertahankan area otak yang lemah ini dalam keadaan aktif.”[1; 70]. Gestalt difokuskan pada menghubungkan belahan dibandingkan dengan pendekatan, terutama verbal. Verbalisasi terjadi setelah gerakan tubuh atau emosi, sedangkan dalam terapi lain, ujaran didahului oleh emosi.[1; 78] Gestalt "dapat dikualifikasikan sebagai" terapi otak kanan "yang merehabilitasi fungsi sintesis intuitif dan bahasa non-verbal (ekspresi wajah dan ekspresi tubuh)" [1; 66].
  3. Neurosis muncul dari inkonsistensi - hubungan yang buruk antara fungsi dan departemen di atas atau ketidakhadirannya (yang mengikuti dari situasi itu sendiri).
  4. Terapi Gestalt ditujukan untuk mengajar klien. “Selama terapi, sistem limbik yang bertanggung jawab atas emosi diaktifkan. Menghafal hanya mungkin jika emosi yang cukup telah muncul”[1; 66]. Dengan demikian, terapi Gestalt, melalui pengalaman emosional yang intens, memungkinkan Anda untuk mempercepat pembelajaran. Strategi Gestalt ditujukan untuk memobilisasi emosi klien yang terdalam sehingga pekerjaan yang dilakukan pasti “mendaftar di engram” [1; 67].
  5. Belajar dalam terapi gestalt juga melibatkan koreksi proses biokimia otak. “Psikoterapi secara langsung mempengaruhi proses otak, mengubah biokimia internal otak, yaitu. produksi hormon dan neurotransmiter (dopamin, serotonin, adrenalin, testosteron, dll.)”[1; 64].
  6. Terapi Gestalt tidak hanya mengoreksi produksi hormon, tetapi juga memanfaatkan hubungannya dengan perilaku. “Jadi, testosteron mengendalikan agresi dan hasrat seksual. Kedua impuls ini hidup berdampingan di hipotalamus. Dalam terapi gestalt, "kedekatan" ini terkadang digunakan - misalnya, mereka mengembangkan seksualitas yang melemah melalui agresi bermain. Neurotransmitter berfungsi dalam pasangan antagonis. Misalnya, efek dopamin, hormon kesadaran, kontak dan keinginan, ditentang oleh efek serotonin, hormon rasa kenyang, keteraturan, dan pengaturan suasana hati. Tindakan psikoterapi akan membantu menyeimbangkan kedua makanan ini. Interaksi bersifat siklus: misalnya, kewaspadaan akan merangsang produksi dopamin, yang pada gilirannya akan mempertahankan atau meningkatkan kewaspadaan.”[1; 73-74]
  7. Gejala tubuh sering dipandang sebagai saluran yang memungkinkan kontak langsung dengan daerah subkortikal dalam otak [1; enambelas]. Untuk melakukan ini, itu bisa diperkuat selama terapi.

Ketentuan ini dapat diperlakukan dengan cara yang berbeda. Namun, sekarang kita hanya akan membahas poin bahwa data ini tidak mencerminkan spesifikasi kualitatif terapi Gestalt. Pada dasarnya, prosesnya adalah tentang belajar, seperti halnya dalam terapi perilaku. Perbedaannya adalah keterlibatan emosi dan keutamaannya dalam kaitannya dengan logika, serta pengaruhnya terhadap kecepatan belajar. Mekanisme pembentukan trauma dan peran katarsis dan wawasan dalam eliminasinya diabaikan.

Selanjutnya, kami akan mencoba melengkapi posisi fisiologis ini dari sisi baru.

Terapi Gestalt dari posisi doktrin dominan A. A. Ukhtomsky

Sesuai dengan tujuan artikel ini, kami akan mempertimbangkan ketentuan dasar konsep dominan. Untuk memulainya, mari kita ungkap konsep dominan.

Yang dominan adalah fokus stabil peningkatan eksitabilitas pusat saraf, di mana eksitasi yang datang ke pusat berfungsi untuk meningkatkan eksitasi di fokus, sedangkan di seluruh sistem saraf fenomena penghambatan diamati secara luas [4]. Konsep ini, meskipun tidak jelas, akan diungkapkan lebih lanjut dalam ketentuan terpisah dari A. A. Ukhtomsky.

Sejumlah ketentuan A. A. Ukhtomsky dapat segera dibandingkan dengan ketentuan yang diadopsi dalam terapi gestalt.

Prinsip kegiatan. Ilmuwan ini dianggap sebagai organisme aktif, bukan pasif yang hidup dalam interaksi dengan lingkungan eksternal. Dia menemukan bahwa reaksi tubuh tidak ditentukan sebelumnya, bahwa stimulus yang diberikan dapat menyebabkan reaksi yang berbeda, dan, sebaliknya, reaksi ini dapat dihasilkan di pusat saraf yang berbeda.

Prinsip integritas. Yang dominan muncul di hadapan kita sebagai serangkaian gejala yang memanifestasikan dirinya dalam otot, kerja sistem endokrin dan sistem lain dari seluruh organisme. Itu tidak muncul sebagai titik eksitasi dalam sistem saraf, tetapi sebagai konfigurasi spesifik dari pusat peningkatan rangsangan pada berbagai tingkat sistem saraf. Bahkan, dominan mengarahkan seluruh tubuh untuk pelaksanaan satu atau kegiatan lain.

Prinsip determinisme target. Dalam setiap satuan waktu, ada sebuah pusat yang pekerjaannya memiliki makna terbesar. Dominan ditentukan oleh tugas yang dilakukan organisme pada unit waktu tertentu.

Prinsip homeostatis. Prinsip homeostasis tidak begitu mudah untuk didefinisikan dalam doktrin yang dominan, namun, fungsi dominan mengandaikannya. Bagaimanapun, yang dominan muncul di bawah pengaruh rangsangan eksternal atau internal, menciptakan ketegangan yang ditujukan untuk memecahkan masalah dan pada akhirnya mengarah pada pelepasan ketegangan dalam tindakan dan perubahan di lingkungan eksternal.

Gambar dan latar belakang. Fokus kegembiraan yang dominan cenderung menarik kegembiraan dari area lain dan pada saat yang sama menghambatnya. Ini mengarah pada fenomena perhatian kita seperti selektivitas. Dominanlah yang mengarahkan perhatian kita pada objek-objek tertentu di lingkungan luar, sehingga menentukan rasio figur dan latar belakang.

Gestalt yang sudah selesai dan yang belum selesai. Dominan aktif menciptakan ketegangan yang mendorong kita untuk bertindak (gestalt yang belum selesai). Ketika yang dominan mendapatkan realisasinya dalam tindakan, ini mengarah pada penghambatannya dan beralih ke dominan lain (penyelesaian gestalt).

Kontak. Kontak dapat disebut situasi ketika seorang individu, di bawah pengaruh satu atau lain dominan, memasuki interaksi dengan lingkungan eksternal (mulai memilih objek untuk memenuhi kebutuhan di dalamnya dan dengan satu atau lain cara mewujudkan niatnya).

Batas kontak. Di sini kita akan sedikit mengubah pemahaman klasik tentang batas kontak dalam terapi Gestalt, agar lebih objektif. Kami akan memahami batas kontak dengan cukup sederhana - batas itulah yang memisahkan isi kesadaran individu dari lingkungan eksternal, representasinya dari kenyataan. Dalam hal ini, yang dominan dari dalam akan bertindak sebagai satu ide atau lainnya, dan dari luar, sebagai perilaku.

Kesamaan mencolok ditemukan antara siklus kontak dan siklus fungsi yang dominan. Ilmuwan mengidentifikasi sejumlah tahapan dalam fungsi dominan.

Stimulasi - pra-kontak. Munculnya dominan adalah karena adanya iritan. Stimulasi menyebabkan kegembiraan di pusat saraf, itu menciptakan yang dominan. Jelas, untuk penampilan yang dominan, stimulasi harus signifikan bagi organisme

Selanjutnya, tahap kontak dibagi menjadi dua tahap fungsi dominan.

  1. Refleks terkondisi - kontak. Tahap ini ditandai dengan pembentukan refleks terkondisi, ketika yang dominan memilih kelompok yang paling signifikan dari eksitasi yang masuk. Seperti tahap kontak, ini ditandai dengan pemilihan rangsangan eksternal yang terkait dengan kepuasan suatu kebutuhan.
  2. Objektifikasi adalah kontak. Tahap ini ditandai dengan terciptanya hubungan yang kuat antara yang dominan dan stimulus. Sekarang stimulus ini akan membangkitkan dan memperkuatnya. Pada tahap ini, seluruh lingkungan eksternal dibagi menjadi berbagai objek yang dominan akan bereaksi dan tidak. Momen dalam terapi gestalt ini dianggap sebagai akhir dari fase kontak, ketika klien pertama-tama, di bawah pengaruh keadaan emosional, menyentuh figur tertentu, dan kemudian dengan jelas mendefinisikan apa yang disebut figur dasar, membangun hubungan langsung antara kebutuhan. dan cara kepuasannya.

Tahapan ini berkaitan dengan perkembangan yang dominan. Kami akan menunjuk tahap lebih lanjut melanjutkan dari komentar lain dari A. A. Ukhtomsky.

  1. Resolusi Dominan - Kontak Terakhir. Setiap refleks sebagai mata rantai terakhirnya mengandaikan tindakan perilaku. Dengan cara yang sama, yang dominan diwujudkan dalam tindakan tertentu. Ini adalah mekanisme utama untuk menyelesaikan yang dominan. Terwujud dalam perilaku, kegembiraan berubah menjadi penghambatan karena mekanisme penguatan.
  2. Beralih / membuat dominan baru - postcontact. Tahap ini ditandai dengan dimulainya siklus baru fungsi dominan. Dalam terapi gestalt, tahap ini ditandai dengan kesadaran akan pengalaman. Dalam hal ini, bagi klien, figur bukan menjadi objek yang dituju oleh tindakan, melainkan tindakan itu sendiri. Dalam bahasa fisiologi, perubahan dominan yang sama terjadi seperti dalam kasus lain.

Konsep penyakit terapi gestalt dari sudut pandang doktrin dominan A. A. Ukhtomsky

Pada tahap ini, sangat penting bagi kita untuk memperhatikan dua ketentuan A. A. Ukhtomsky.

  1. Dominan, setelah terbentuk, dapat eksis untuk waktu yang lama, termasuk seluruh kehidupan.
  2. Dominan yang terbentuk dapat memainkan peran negatif, karena mereka tidak memungkinkan untuk merespons situasi saat ini secara memadai.
  3. A A. Ukhtomsky berbicara tentang metode penghambatan yang dominan seperti itu sebagai larangan langsung. Penggunaan teknik semacam itu dapat menyebabkan konflik antara keinginan ("keinginan") dan permintaan ("kebutuhan"), mis. untuk fenomena yang disebut tabrakan proses saraf dan, dengan demikian, untuk neurosis.

Dengan demikian, kami akan mempertimbangkan beberapa opsi untuk proses neurotik dan mengaturnya sesuai dengan interupsi yang diadopsi dalam terapi gestalt.

Tidak adanya dominan adalah pertemuan. Individu tidak memiliki bentuk dominan yang akan diaktifkan sebagai respons terhadap pengaruh eksternal. Misalnya, seorang ibu memanjakan anaknya sejak kecil. Dia tidak mengembangkan keterampilan adaptif biasa, atau motivasi untuk tindakan tertentu. Dalam hal ini, semua pekerjaan akan ditujukan pada pembentukan keterampilan ini dan kemampuan untuk membedakan rangsangan dari lingkungan eksternal

Berikutnya adalah opsi untuk konflik. Penyebab konflik adalah introjeksi. Introjeksilah yang menciptakan konflik antara "keinginan" dan "kebutuhan".

  1. Penggabungan proses saraf - proyeksi, retrofleksi, defleksi. Interupsi yang dijelaskan adalah hasil dari konflik antara proses saraf. Dalam hal ini, ada tiga interupsi seperti itu: proyeksi - tindakan yang kami larang, kami pindahkan ke lingkungan eksternal; retrofleksi - ketika kita menerapkan suatu tindakan, tetapi melarang diri kita melakukannya dalam kaitannya dengan objek eksternal, mengarahkannya ke diri kita sendiri; defleksi, ketika kita masih menerapkan suatu tindakan dalam kaitannya dengan objek eksternal, tetapi objek ini bukan targetnya. Dalam semua kasus, kami entah bagaimana meredakan ketegangan untuk sementara, tetapi kami tidak menghancurkan yang dominan. Anda juga dapat mengatakan bahwa klasifikasi interupsi ini tidak begitu mendasar. Anda dapat menemukan berbagai variasinya, menggeneralisasi atau membedakan. Penting bagi kita untuk memahami bahwa pada dasarnya ada dua pilihan di sini, yang dominan adalah terwujud dan mencapai tujuan, atau tidak. Jika tidak disadari, maka neurosis muncul, dan dengan cara yang sama sekali berbeda.
  2. Dominan maladaptif adalah pertemuan tipe kedua. Kasus ini khas untuk situasi ketika pola masalah secara otomatis diaktifkan dalam diri seseorang. Misalnya, ini berlaku untuk fobia, ketika pola serangan panik diaktifkan pada stimulus tertentu. Biasanya, pola-pola ini adalah hasil dari situasi traumatis. Inti dari pertemuan di sini adalah ketidakmungkinan untuk menyelesaikan kontak terakhir. Seseorang menyadari kebutuhannya, menyadarinya dalam tindakan, mendapat kelegaan, tetapi metode ini tidak lagi sesuai dengan situasi baru.

Psikotrauma dan peran masa kanak-kanak dalam pembentukan penyakit

Sekarang kita akan mencoba menjawab pertanyaan mengapa peran penting dalam terapi gestalt diberikan pada masa kanak-kanak dan bagaimana ini terkait dengan doktrin dominan.

Seperti yang telah kami katakan, pada periode tertentu, dominasi yang berbeda terbentuk di dalam diri kita, yang menetap dalam jiwa dan, selanjutnya, memengaruhi kita. Dominan seperti itu pada saat pembentukannya memiliki konten tertentu (misalnya, seseorang takut pada objek tertentu dan memiliki dorongan khusus untuk bertindak). Dan, baru kemudian, dominan ini mulai bekerja sebagai filter persepsi kita, menarik kegembiraan lain yang masuk ke dirinya sendiri. Semua konten lain selain yang asli adalah sekunder dari yang dominan, semua aktivitasnya ditujukan untuk memuaskan konten utama. Adalah logis bahwa untuk mencapai realisasi yang dominan, kita harus menghidupkan objek asli yang menjadi sasarannya dan melaksanakan tindakan yang direncanakan. Hanya dengan begitu otak kita akan menerima sinyal tentang keberhasilan tindakan dan memberikan penguatan, yang akan mengarah pada keberhasilan penghambatan yang dominan. Jelas, sebagian besar dominan utama terbentuk di masa kanak-kanak. Merekalah yang menentukan pandangan dunia kita.

Pertanyaan lain adalah pertanyaan tentang psikotrauma. Bagaimana psikotrauma terbentuk dan mengapa di masa kanak-kanak. Jawabannya terletak pada kekhasan perkembangan otak kita dalam proses ontogenesis. Otak kita hanya sepenuhnya terbentuk pada usia sekolah. Masa kanak-kanak ditandai dengan dominasi sistem pensinyalan pertama, kemampuan impresi yang lebih besar dan kemampuan yang lebih sedikit untuk berefleksi. Karena sistem pensinyalan kedua terbentuk agak terlambat, banyak peristiwa dialami pada tingkat tubuh dan emosi, pada tingkat yang sama mereka diingat, yaitu. di masa dewasa kita melihat peristiwa yang ditekan. Ada satu pola lagi - menghafal peristiwa yang diwarnai secara emosional lebih efektif. Segera setelah seorang anak masuk ke dalam situasi yang penuh tekanan, kesadarannya mati, dia diliputi oleh emosi, dan reaksinya tercetak. Di masa dewasa, individu tidak lagi mengerti mengapa ia memiliki reaksi neurotik. Ini adalah hasil dari pembentukan fokus eksitasi yang terisolasi. Dominan diaktifkan ketika stimulus muncul, sementara tidak ada hubungannya dengan sistem pensinyalan kedua, seseorang tidak dapat mengendalikannya.

Interupsi dihasilkan dengan cara yang berbeda. Introjeksi dibentuk oleh jenis sugesti, yaitu. pada keadaan jiwa tertentu, di bawah pengaruh pengaruh eksternal, dominan baru muncul, yang bertentangan dengan yang lama. Pilihan lain adalah pembentukan refleks terkondisi, ketika satu atau lain tindakan terganggu. Dalam hal ini, cara merespons yang maladaptif diperbaiki, yang selanjutnya juga mengarah pada konflik dan kegugupan.

Kasus ketika dominan tidak terbentuk mungkin tidak masuk akal untuk dibahas secara terpisah. Di sini juga, masa kanak-kanak memiliki pengaruh besar, di mana keterampilan dasar berinteraksi dengan dunia diajarkan.

Struktur jiwa

Poin lain dari terapi gestalt yang harus ditransfer ke bidang fisiologi adalah struktur jiwa. Dalam terapi Gestalt, merupakan kebiasaan untuk mempertimbangkan satu kepribadian ("Diri"), yang berada dalam satu atau lain keadaan pada suatu waktu. Ada tiga keadaan seperti itu: "id", "persona", "ego". Keadaan-keadaan ini memanifestasikan dirinya pada berbagai tahap siklus kontak: id pada pra-kontak, orang pada tahap kontak dan kontak akhir; ego di postkontakte.

  1. "Id" dikaitkan dengan impuls batin, kebutuhan vital dan manifestasi tubuh mereka. Fungsi manusia dimanifestasikan dalam kemampuan untuk merasakan impuls yang datang dari tubuh. Tahap pertama dalam munculnya dominan dapat diamati - persepsi rangsangan eksternal. Kemampuan untuk merasakan iritasi yang diberikan menentukan kemampuan untuk membentuk yang dominan.
  2. "Orang" adalah fungsi adaptasi terhadap lingkungan dan seperangkat pola adaptasi tersebut. Keadaan ini menentukan bagaimana kita akan memenuhi kebutuhan yang diciptakan. Dari sudut pandang yang dominan, inilah berfungsinya yang dominan pada tahap-tahap refleks terkondisi, objektifikasi, dan resolusi dari yang dominan.
  3. "Ego" adalah fungsi normatif-kehendak. Ego menentukan kemampuan individu untuk melanjutkan tidak hanya dari impuls tubuhnya, tetapi dari norma dan keyakinannya sendiri ketika menerapkan tindakan tertentu. Untuk mewujudkan peluang ini, seperangkat dominasi yang cukup kuat harus sudah terbentuk.

Konsep kesehatan

Jika dalam terapi Gestalt penyakit dianggap sebagai adanya gangguan dalam cara memuaskan kebutuhan, maka kesehatan, jelas, sebagai kesempatan untuk secara bebas memenuhi kebutuhan seseorang (realisasi diri), sementara tidak masuk ke dalam konflik bukan dengan diri sendiri atau dengan lingkungan eksternal. Ini membutuhkan adaptasi yang efektif terhadap lingkungan.

Seseorang berfungsi baik secara adaptif, bereaksi terhadap pengaruh lingkungan, atau maladaptif. Dalam kasus terakhir, seseorang tidak dapat secara memadai menanggapi pengaruh eksternal karena fakta bahwa ia mengabaikan impuls yang terjadi "di sini dan sekarang", ia bereaksi secara stereotip, berdasarkan interupsi yang terbentuk sebelumnya.

Dengan demikian, seorang individu memiliki dua pilihan untuk beradaptasi dengan lingkungan: baik secara langsung mentransfer situasi dari masa lalu ke situasi baru (cara neurotik), atau bereaksi terhadap situasi baru berdasarkan pengalaman yang diperoleh dari situasi di masa lalu (cara yang sehat).). Cara merespons yang sehat juga disebut adaptasi kreatif, karena memungkinkan individu untuk selalu bereaksi dengan cara baru terhadap situasi baru. Anehnya, kami menemukan refleksi yang hampir sama di A. A. Ukhtomsky. Dia bahkan memperkenalkan istilah serupa - "pencarian kreatif".

Pencarian kreatif adalah perubahan timbal balik dalam lingkungan eksternal dan kepribadian dalam interaksi umum mereka. Rekomendasi untuk pengembangan pencarian kreatif: perolehan banyak dominan yang berbeda; kesadaran akan dominasi mereka, yang memungkinkan mereka untuk mengontrol; pengisian dominan yang terkait dengan proses kreatif.

Metode dan proses terapi

Tugas terapis adalah untuk mencapai keadaan adaptasi atau pencarian kreatif. Namun, seperti A. A. Ukhtomsky: "sebelum mewujudkan pencarian kreatif, perlu untuk memperbaiki dominasi sebelumnya". Ini memerlukan pencarian dan studi trauma dan ketidakmungkinan beralih seketika untuk memecahkan masalah baru. Ini membedakan terapi Gestalt modern dari arah lain, karena mencakup pekerjaan dengan trauma dan pembentukan keterampilan baru.

Penting juga bahwa A. A. Ukhtomsky bersikeras pada ketidakmungkinan penghambatan total terhadap dominasi lama. Dia menganggap resolusi alami yang dominan sebagai metode penghambatan yang paling efektif. Metode lain: larangan langsung (menyebabkan neurosis), otomatisasi tindakan (pembentukan keterampilan), penggantian yang dominan dengan yang baru. Mengganti yang dominan dengan yang baru sering digunakan dalam berbagai arah pembinaan, serta dalam terapi perilaku-kognitif.

Pekerjaan terapis gestalt ditujukan untuk melewati tahapan siklus kontak, dan, karenanya, untuk menemukan masalah utama dan menyelesaikannya, dan kemudian pada pembentukan keterampilan baru.

Alat utama dalam pekerjaan terapis gestalt adalah metode yang ditujukan untuk menyelesaikan yang dominan, yang dimungkinkan dalam tiga versi:

  1. Verbalisasi - ketika, individu membawa dialog internal dan masalahnya ke bidang eksternal, dengan demikian mewujudkan yang dominan dalam pidato.
  2. Katarsis adalah realisasi dari emosi yang ditekan dalam perilaku ekspresif.
  3. Realisasi perilaku adalah mekanisme yang mirip dengan katarsis, ketika seseorang menyelesaikan dominannya dalam tindakan tertentu.

Tugas utama adalah untuk mencapai resolusi lengkap yang dominan. Untuk orang ini, mereka mencoba membenamkan diri sebanyak mungkin dalam situasi awal dan menyebabkan kedalaman emosi yang maksimal. Metode terapi gestalt yang terpisah ditujukan untuk mencapai tujuan ini, atau tujuan kesadaran. Metode mendengarkan aktif dan menciptakan empati memungkinkan Anda untuk membenamkan seseorang dalam emosinya, untuk menemukan yang dominan. Metode kursi kosong memungkinkan Anda untuk menciptakan kembali situasi tertentu. Metode diferensiasi membantu klien untuk mengungkapkan segala sesuatu yang telah terkumpul tentang masalahnya.

Metode ini ditujukan terutama untuk menemukan situasi traumatis. Tetapi mereka juga dapat digunakan untuk membentuk pola baru.

Prinsip dasar terapi adalah prinsip di sini dan sekarang. Dalam praktiknya, itu memanifestasikan dirinya dalam kenyataan bahwa terapis terus-menerus melihat reaksi klien, termasuk reaksi neurotik, dan menarik perhatian klien kepada mereka, yang membawanya ke kesadaran mereka dan realisasi lebih lanjut.

Untuk meringkas, mari kita katakan berikut ini. Sejelas kedengarannya, terapi Gestalt bertujuan untuk membentuk Gestalt dalam situasi terapeutik. Klien dirakit sepotong demi sepotong menjadi satu kesatuan. Pertama, dia memperhatikan fragmentasi reaksinya (ketidaksesuaian), kemudian dia membedakan dominan utama dalam reaksinya, memungkinkannya diwujudkan di lingkungan eksternal. Setelah dominan lama menerima realisasinya, proses pembentukan kemampuan untuk beradaptasi dengan lingkungan eksternal dimulai atas dasar kesadaran impuls dan reaksi seseorang.

Kesimpulan

Artikel ini tidak boleh dianggap sebagai deskripsi fisiologis yang jelas tentang proses yang terjadi dalam terapi Gestalt. Sebaliknya, itu harus dilihat sebagai pesan umum untuk mentransfer teori dan praktik terapeutik Gestalt ke dasar fisiologis dan empiris dan untuk menolak penilaian filosofis abstrak dan terkadang kontradiktif. Masalah ini sangat jelas dimanifestasikan, misalnya, dalam konsep "bidang" dalam terapi Gestalt. Sejumlah penulis meminjam konsep Kurt Lewin yang diakui secara ilmiah, dan beberapa mencoba menggunakan konsep abstrak bidang eksistensialis [3].

Nilai utama dari pekerjaan itu mungkin terdiri dari pemahaman proses psikotrauma dan penyembuhannya. Kesadaran bagaimana katarsis membantu menyingkirkan seseorang dari masalah.

Daftar bibliografi:

1. Ginger S. Gestalt: seni kontak. - M.: Proyek Akademik; Kebudayaan, 2010.-- 191 hal.

2. Perls F. Teori terapi gestalt. - M.: Lembaga Penelitian Kemanusiaan Umum. 2004. S. 278

3. Robin J. M. Terapi Gestalt. - M.: Lembaga Penelitian Kemanusiaan Umum. 2007. S.7

4. Ukhtomsky A. A. Dominan. - SPb.: Peter, 2002.-- 448 hal.

Direkomendasikan: