Apa Itu Karakter? Dan Apa Dia?

Video: Apa Itu Karakter? Dan Apa Dia?

Video: Apa Itu Karakter? Dan Apa Dia?
Video: Proyek Belajar Karakter, Apa itu Karakter? 2024, Mungkin
Apa Itu Karakter? Dan Apa Dia?
Apa Itu Karakter? Dan Apa Dia?
Anonim

Secara tradisional dalam psikologi dan psikoanalisis, istilah "karakter" digunakan untuk merujuk pada konfigurasi sifat-sifat perilaku. "Karakter anal" disebut kepribadian kompulsif, "Karakter histeris" - kepribadian teater, "Karakter pasif-agresif" dari orang-orang dengan agresi yang ditekan, "Karakter narsis" - egosentris.

Pengalaman emosional berupa karakter dalam konteks interaksi manusia, ini adalah pola berulang dari hubungan orang tua-anak dan pengasuhan anak pada umumnya, yang di masa depan membentuk pengalaman emosional tertentu, terutama jika itu adalah pengalaman yang bermakna. hubungan. Semua ini ada di alam bawah sadar, tetapi tidak ditekan, tetapi hanya di luar refleksi. Kami hanya merasakan pengalaman kami, tanpa memikirkan maknanya dan bagaimana hal itu terjadi. Totalitas struktur terorganisir pra-reflektif adalah karakter seseorang, dan dia sendiri.

Dari sudut pandang ini, tidak ada tipe karakter, karena pengalaman pengalaman emosional setiap orang adalah unik dan tunggal. Ciri-cirinya dimanifestasikan dalam semua bidang kehidupan manusia, baik yang tidak penting maupun yang penting (fantasi, aktivitas kreatif, hubungan dengan orang yang dicintai, aktivitas profesional, karakteristik dan gangguan psikologis). Terapi psikoanalitik adalah metode diagnostik untuk mengidentifikasi struktur pra-reflektif ini dalam refleksi kesadaran, perasaan, dan tindakan seseorang.

Pengalaman awal anak di mana perasaannya diabaikan, direndahkan, di mana ia dipermalukan atau dihukum memiliki konsekuensi penting dalam pembentukan karakter. Anak mungkin memperoleh keyakinan bawah sadar yang tidak selalu merupakan pertahanan psikologis yang memadai. Harga diri yang tinggi dapat menjadi konsekuensi dari pelanggaran persepsi emosional, gagasan menjadi ideal dapat menjadi pusat kehidupan. Ketidakmampuan untuk mencapai cita-cita menyebabkan perasaan emosional rendah diri (perasaan kesepian, malu, membenci diri sendiri), juga akan ada harapan penghinaan dan jijik dari orang lain. Keyakinan ini hanya membantu untuk menghancurkan hubungan dengan mereka.

Juga, ada penyempitan serius dari cakrawala pengalaman emosional, ini menyebabkan perasaan bahaya baik secara umum maupun dalam situasi tertentu. Ketika perasaan seorang anak ditolak atau tidak diperhitungkan, ia merasa bahwa pengalamannya tidak penting dan harus ditekan. Pada saat yang sama, seseorang menjadi tergantung secara emosional pada orang lain. Kematangan emosionalnya masih dalam masa pertumbuhan dan diperankan secara fisik, yang sering menyebabkan penyakit psikosomatik.

Berkenalan dengan perasaan pra-refleksif dalam terapi psikoanalitik membantu memperbaiki karakter. Telah ada perdebatan panjang dalam masyarakat psikoanalitik tentang peran pemahaman kognitif dan kesadaran emosional dalam proses perubahan terapeutik. Padahal, kognisi dan emosi, perasaan dan pikiran tidak dapat dipisahkan (kecuali dalam patologi).

Momen terapeutik tidak hanya pemahaman analitis dan interpretasi masa kini dan masa lalu, tetapi juga perasaan dan penerimaannya, kesempatan untuk menghidupkan kembali momen traumatis di lingkungan yang aman dan dengan demikian memperoleh pengalaman hidup baru.

Pertahanan adaptif menjadi lebih fleksibel dan lebih kompleks, kontrol pertahanan lama melemah dan pengalaman emosional menjadi memadai dan terjalin sempurna ke dalam kehidupan, membantu untuk lebih memahami orang lain, sehingga meningkatkan kualitas hidup manusia. Mungkin ini adalah perubahan karakter:)

Direkomendasikan: