Dari Mana Anak Sulit Berasal?

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47

Seringkali orang tua datang kepada saya untuk konseling yang menganggap anak-anak mereka "sulit", tidak terkendali, egois dan meminta saran dari "bagaimana berperilaku dengannya" untuk "memperbaikinya, tolong." Dari mana anak-anak ini berasal, dan bagaimana orang tua sendiri berkontribusi pada perilaku mereka?

Contoh praktis:

Selama konsultasi, seorang ibu mengeluh tentang putranya bahwa dia benar-benar tidak dapat diatur pada usia 4 tahun. Dia tidak mengenal batas, tidak menghormati orang yang lebih tua, selalu berani, konflik di taman kanak-kanak dan di taman bermain sudah menjadi aturan daripada pengecualian. Saya mulai bertanya tentang bagaimana hari mereka, bagaimana anak itu berperilaku di rumah, siapa dia masih dibesarkan oleh … Ternyata anak laki-laki (sebut saja dia Misha) dibesarkan oleh ibu dan neneknya. Ibu dua tahun lalu mengalami perceraian dari ayah dan sekarang dia telah mengarahkan semua cintanya kepada putranya. Dia mengakui bahwa ada rasa bersalah di depan putranya (untuk perceraian dari ayahnya, untuk keluarga yang tidak lengkap) dan mengatakan bahwa dia mencoba untuk menggantikan putranya dengan ayahnya dan sekaligus menjadi seorang ibu. Oleh karena itu … ketika putranya berteriak bahwa itu "tidak enak", "Saya ingin sesuatu yang lain," "dari piring lain," bahwa "terlalu asin," dan "ini tidak manis," sang ibu berlari dan melakukannya. sesuai keinginan anaknya. Jika Misha menangis, ibu dan nenek menyerahkan semua urusan mereka dan berlari untuk membantu bocah itu keluar dari masalah, apakah itu mainan yang rusak atau hanya kebosanan … Mereka tidak ingin mengecewakan bayi mereka dan membuatnya tinggal bersama mereka senyaman mungkin. "Memberi!" - anak itu meraih barang-barang mahal, untuk vas, gelas, patung mahal di rak. Bagaimana cara menolak? Dia akan menangis, dia akan tersinggung! Nah, Anda bisa melihatnya sekali saja dan tidak masalah jika kacamatanya pecah, dan patung itu bisa jatuh secara tidak sengaja dari tangan Anda. Ibu tidak mengatakan "tidak," ketika bayi menarik taplak meja dan dapat memecahkan piring di atas meja, dia tidak mengatakan kepadanya "Anda tidak dapat menarik ekor kucing, karena sakit," atau "Anda tidak bisa memukul kepala anak laki-laki itu dengan spatula.” Misha bisa melakukan apa saja. Karena dia masih kecil. Jadi ibu berpikir, mencoba melindungi putranya dari dunia yang begitu besar dan asing, yang masih ditakdirkan untuk dia ketahui … Semua trik ibu dan nenek disetel ke gelombang yang sama: untuk mengalihkan perhatian dengan mainan, berjanji untuk membeli sebatang coklat agar Misha tidak berperilaku seperti itu … Tetapi dengan setiap tahun, anak itu menjadi semakin histeris, menuntut, tirani.

Mungkin ini adalah contoh ekstrim dari anak yang "sulit", tapi sangat ilustratif. Dan sekarang ke asal-usulnya. Ketika seorang bayi muncul dalam sebuah keluarga, apa pun yang dia lakukan, itu menimbulkan kasih sayang di pihak orang tua dan kerabat lainnya. Sementara dia kecil, manifestasinya tampak tidak signifikan, dan bayi itu sendiri bodoh. Setiap menit dalam hidupnya, anak ini meniru orang tuanya, menjadi seperti mereka karena cintanya yang tak terbatas kepada orang-orang terdekatnya. Anak percaya bahwa ibu dan ayah adalah yang terbaik, terpintar dan terbaik, oleh karena itu, semua kebiasaan orang tua, nilai-nilai mereka, sifat-sifat mereka dianggap oleh anak sebagai panutan. Tapi waktu terus berjalan. Dan apa yang biasa menyentuh orang tua menjadi faktor yang menjengkelkan dan berubah menjadi perilaku yang menjijikkan. Tentu saja, orang tua berkontribusi terhadap perilaku ini.

Apa perilaku orang tua yang membuat anak “sulit”?

Permisif, tidak ada larangan. Bayangkan Anda berada di ruangan gelap di mana Anda tidak dapat melihat apa pun dan Anda tidak tahu apa yang ada di dalamnya. Anda tidak tahu bagaimana furnitur itu berada di sana, itu ada di sana sama sekali, atau mungkin ada sesuatu yang berbahaya atau tidak menyenangkan bagi Anda. Ketidakpastian ini bisa menakutkan. Kira-kira beginilah perasaan seorang anak tanpa larangan, tanpa batasan. Ini adalah beban yang luar biasa baginya. Dia mencoba dengan berbagai cara untuk menentukan dirinya dalam situasi ini dan mulai menguji dunia ini, orang-orang di dekatnya untuk kekuatan dan mencoba menemukan batas yang tidak dapat dilewati. Dan jika Anda memberinya "kebebasan" ini, dia akan mengujinya untuk kekuatan. Anak membutuhkan batasan, dia membutuhkan kata-kata "tidak". Ini adalah bagaimana dia merasakan cinta dari orang-orang penting dan tahu bahwa dia aman apa pun yang terjadi. Dia merasakan dukungan dari orang tuanya, kekuatan dan keandalan.

Tidak adanya batasan, larangan membawa kita ke alasan kedua. Anak memiliki kurangnya keterampilan pengaturan diri … Artinya, keterampilan menahan diri. Dia tidak memiliki pengalaman keterbatasan eksternal, dan anak tidak dapat mengembangkan keterbatasan internal, yang membuat hidupnya sulit. Dia tidak tahu apa artinya "bersabarlah sedikit" demi sesuatu, atau menunggu, atau memikirkan orang lain. Konflik dengan teman sebaya muncul, adaptasi ke sekolah dan taman kanak-kanak lebih sulit, anak terus-menerus stres dan sering sakit.

Kurangnya pengalaman kemandirian dan pengalaman dalam mengatasi kesulitan. Orang tua berusaha sangat keras untuk menyenangkan anak-anak mereka sehingga mereka melakukan segalanya untuk mereka, percaya bahwa anak itu masih kecil, bahwa dia masih akan belajar segalanya, yang lebih mudah (untuk dilakukan orang tua daripada mengajari anak sesuatu). Seiring berjalannya waktu, anak mulai membentuk ketergantungan pada orang tuanya, yang akan melakukan segalanya untuknya, dan tidak perlu memaksakan diri. Dia tidak punya apa-apa untuk diperjuangkan, tidak ada yang harus ditaklukkan. Dia tidak memiliki masalah, karena masalahnya adalah masalah orang tua, dan orang tualah yang menyelesaikannya. Dan pengalaman mengatasi ini sangat penting dalam mencapai tujuan hidup (“Saya bisa!). Penting juga untuk pembentukan harga diri anak yang benar, untuk kepercayaan dirinya.

Kurangnya perhatian pada anak. Saya telah melihat anak-anak yang, untuk menarik perhatian orang tua yang sibuk, menggunakan perilaku buruk untuk menarik perhatian pada diri mereka sendiri. Pada saat yang sama, mereka menerima tendangan, celaan, kritik, kecaman dalam pidato mereka. Tapi bagi mereka itu adalah perhatian. Bahkan dalam derajat yang menyimpang dan menyimpang.

Dan alasan terakhir (itu tidak tercermin dalam contoh dengan bocah itu, tetapi seperti yang ditunjukkan oleh latihan, itu sangat umum). Ini adalah kurangnya persyaratan seragam dan aturan seragam untuk pengasuhan dalam keluarga dalam kaitannya dengan anak. Ketika ayah mengatakan "kamu bisa", dan ibu mengatakan "kamu tidak bisa." Ketika anak diizinkan untuk menonton program ini kemarin, dan hari ini tiba-tiba ibu saya dalam suasana hati yang buruk dan dia melarang menyalakan TV. Ketika ayah menghukum karena pelanggaran yang tidak bersalah, tetapi pada saat yang sama mengabaikan pelanggaran yang serius. Ketika ayah mengajari saya cara melawan, dan ibu mengatakan bahwa berkelahi itu buruk. Ketika orang tua tidak bisa setuju sama sekali dalam hubungan mereka tentang cara membesarkan anak, dan semua orang menarik selimut ke arah mereka, hanya menganggap pendapat mereka sendiri yang benar. Sangat sulit bagi seorang anak untuk berada dalam situasi seperti itu. Siapa yang harus dipercaya? Apa yang benar dan apa yang salah? Apa yang harus dilakukan dalam situasi tertentu? Anak itu menjadi bingung dan mulai berperilaku buruk, menjadi "sulit", di suatu tempat yang tidak dapat dikendalikan, dan di suatu tempat yang sama sekali acuh tak acuh.