Psi-parasitologi Terapan

Daftar Isi:

Video: Psi-parasitologi Terapan

Video: Psi-parasitologi Terapan
Video: PARASITOLOGI 2024, Mungkin
Psi-parasitologi Terapan
Psi-parasitologi Terapan
Anonim

psi-parasitologi terapan

Bukan kebetulan bahwa orang-orang ini ada di dekatnya.

Mereka diikat oleh benang yang dalam dan tak terlihat

memegang mereka bersama-sama dengan kuat.

Saat meneliti hubungan dalam proses psikoterapi, saya sering menemukan fenomena saling melengkapi - varian dari semacam simbiosis psikologis dalam pasangan. Contoh khas dari simbiosis semacam itu adalah pernikahan dengan hubungan ketergantungan emosional, yang telah saya jelaskan berulang kali, termasuk di halaman portal psi ini.

Cukup sering, ketika bekerja dengan klien yang datang ke terapi dengan permintaan hubungan yang bermasalah dengan pasangan, sebuah metafora dari biologi muncul di benak saya, mencerminkan esensi interaksi dalam pasangan Parasite-Host. Ini adalah semacam hubungan antara spesies yang berbeda, di mana salah satunya - parasit - untuk waktu tertentu menggunakan yang lain - inang - sebagai sumber makanan dan habitat.

Lebih lanjut dalam teks saya secara konvensional akan menyebutkan para peserta interaksi manusia semacam ini dalam pasangan secara metaforis - Parasit dan Tuan Rumah. Dalam psikologi, pasangan seperti ini biasa disebut dengan Victim and the Rescuer. Analogi saya, terlepas dari disonansinya, menurut saya lebih akurat.

Sebagai aturan, Host meminta terapi. Inti dari keluhan yang disampaikan kepada mereka dapat didefinisikan sebagai penggunaan pasangannya - Parasite. Ciri khas dari interaksi semacam itu adalah bahwa meskipun Guru telah menggunakan Parasit secara jelas dan sadar, ia tetap tidak dapat berpisah dengannya. Dalam hal ini, opsi untuk pasangan bisa sangat berbeda: pasangan, pasangan cinta, mitra bisnis, orang tua-anak dewasa.

Dalam artikel saya, saya akan mencoba menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut:

  • Bagaimana profil psikologis Parasit dan Tuan Rumah?
  • Apa yang membuat mereka tertarik satu sama lain dan membuat mereka tetap dekat?
  • Tugas hidup apa yang mereka selesaikan dalam hubungan ini?
  • Apakah ada peluang untuk mengakhiri atau mengubah hubungan ini?
  • Kapan kesempatan ini muncul?
  • Apa jalan keluar dari "perangkap komplementaritas" untuk Parasit dan Tuan Rumah?

Potret Psi Parasit

Parasit dalam biologi adalah organisme yang hidup di permukaan atau di dalam organisme lain dan memakannya. Dan inilah esensinya. Fitur yang paling mencolok dari Psi Parasite adalah sebagai berikut:

  • Kekanak-kanakan psikologis, ketidakdewasaan pribadi, yang memanifestasikan dirinya dalam sifat-sifat dan cara-cara kontak tertentu dengan dunia dan orang-orang yang dijelaskan di bawah ini;
  • Kecenderungan untuk memanipulasi hubungan. Paling sering, alat manipulasi Parasit adalah kebencian dan membangkitkan rasa mengasihani diri sendiri untuk mempertahankan perasaan bersalah, tugas dan tanggung jawab Guru;
  • Kegagalan untuk mengambil tanggung jawab untuk diri sendiri dan hidup seseorang dan pengalihannya ke pasangan. Parasit menghindari tanggung jawab pribadi dengan segala cara yang mungkin, mengalihkannya ke Tuan;
  • Lemah I. Ketidakmampuan untuk tindakan kehendak dan usaha-I. Ketidakmampuan untuk menetapkan tujuan dan mencapainya, rencanakan hidup Anda secara realistis;
  • Dominasi gambar "dongeng" anak-anak tentang Dunia. Menunggu keajaiban, hidup dalam ilusi, menghitung secara gratis.
  • Keyakinan bahwa seseorang atau sesuatu akan mengubah hidupnya menjadi lebih baik;
  • Sikap pasif terhadap kehidupan, ketidakmampuan dan keengganan untuk melakukan apa pun untuk mengubahnya, diwujudkan dalam sikap: "Kami tidak seperti ini - beginilah hidup!"

Potret Psi sang Guru

Inang dalam biologi adalah organisme yang menyediakan sumber daya vitalnya untuk parasit. Dalam hubungan manusia, Guru dicirikan sebagai berikut:

  • Meningkatnya rasa bersalah dan tanggung jawab. Kesediaan dalam suatu hubungan untuk jatuh ke dalam kesalahan dan bertanggung jawab atas pasangan Anda dan hidupnya;
  • Kegagalan untuk menolak manipulasi oleh pasangan. Peningkatan kemauan untuk dipimpin pada banding kelemahan, ketidakmampuan, inferioritas pasangan;
  • Masalah dengan agresi. Ketidakpekaan atau kepekaan yang lemah terhadap agresi dan ketidakmampuan untuk menunjukkannya dalam suatu hubungan;
  • Masalah dengan batasan psikologis. Ketidakpekaan terhadap batas-batas wilayah I Anda dan / atau ketidakmampuan untuk melindungi mereka jika terjadi invasi agresor psikologis ke dalam ruang I;
  • Kepekaan yang lemah terhadap kebutuhan Anda I. Kurangnya pemahaman tentang tujuan hidup Anda, tugas, makna hidup. Cari makna hidup Anda dalam hidup untuk orang lain;
  • Peningkatan toleransi untuk pelecehan psikologis. Kemampuan luar biasa untuk bertahan dalam hubungan beracun untuk waktu yang lama.

Secara lahiriah, potret Guru terlihat lebih dapat diterima secara sosial. Dan kata Guru terdengar lebih merdu daripada Parasite. Namun, psikologi karakter yang dipilih lebih penting bagi kami di luar penilaian sosial dan moral. Dengan pendekatan ini, menjadi jelas bahwa pilihan yang satu dan yang lain adalah contoh dari ketidakharmonisan dan kekurangan diri.

Hubungan sepasang Parasit-Host

Hubungan tersebut, terlepas dari kompleksitas dan toksisitas yang tampaknya dapat diamati, namun secara mengejutkan stabil dan seringkali bertahan lama. Lagi pula, bukan kebetulan bahwa orang-orang ini ada di dekatnya. Mereka diikat oleh benang yang dalam dan tampaknya tak terlihat yang mengikat mereka dengan kuat. Melalui hubungan yang aneh ini, mereka mencoba memecahkan tantangan perkembangan mereka yang sebelumnya tidak terselesaikan. Dan pasangan mereka sangat cocok untuk itu.

Dan masing-masing dari mereka memiliki tugas pengembangannya sendiri yang belum terselesaikan.

Untuk Parasit tugas seperti itu akan perpanjangan maksimum masa kanak-kanak, fase kekanak-kanakan perkembangannya. Inilah anak yang “menyedot” kasih sayang, perhatian dan perhatian orang tua. Dalam pengalamannya berhubungan dengan orang tua yang berusaha dengan segala cara yang mungkin untuk menjadi sempurna, dia tidak bisa kecewa pada mereka dan mengalami frustrasi ketidaksempurnaan mereka - untuk menggulingkan orang tua dari tahta kemahakuasaan mereka, berhenti "berdoa" kepada mereka dan beralih ke sumber nutrisi mereka sendiri. Karena itu, ia terus berada dalam ilusi bahwa orang tua, dan sekarang semua orang lain yang sesuai dengan figur orang tua, berutang padanya. Dia terus-menerus mengharapkan dari orang lain dan dunia pada umumnya untuk investasi gratis lebih lanjut dalam hidupnya dan terus-menerus ingin mengambil tanpa memberikan imbalan apa pun.

Dan miliknya mitra tuan rumah dengan rasa bersalah yang berlebihan dan tanggung jawab yang berlebihan sangat ideal untuk ini. Ada trauma keterikatan dengan penolakan, penolakan atau depresiasi dalam kisah hidupnya. Dan dia secara tidak sadar menyimpan harapan untuk mendapatkan pengalaman keterikatan yang sehat dalam hubungan dengan pasangannya. Namun, harga dirinya yang rendah dan rasa rendah diri tidak memungkinkannya untuk memilih pasangan yang matang secara psikologis dan mandiri untuk hubungan dekat. Untuk ini, mitra Parasit sangat ideal, dalam kontak dengan siapa Anda dapat menghindari pertemuan dengan ketakutan Anda akan pengabaian. Dia menciptakan dalam diri Guru pengalaman yang sangat membutuhkannya sehingga tampaknya mustahil baginya untuk meninggalkannya: Dia sangat membutuhkan saya sehingga dia tidak akan pernah meninggalkan saya! Semua ini dialami sebagai cinta yang besar dan kuat.

Kebenaran hidup yang menyedihkan adalah bahwa baik Tuan maupun Parasit tidak dapat menyelesaikan tugas perkembangan mereka yang belum selesai dalam hubungan ini. Pemilik, karena ketidakpekaan terhadap Diri dan ketidakmampuan untuk agresi karena ketakutan yang mendalam dan sering tidak sadar ditinggalkan, tidak mampu memberikan zona perkembangan proksimalnya dalam hubungan untuk Parasit dan, melalui frustrasi harapannya, menciptakan kondisi untuk pematangan psikologisnya. Pada gilirannya, Parasit kekanak-kanakan, yang tidak mampu memiliki kedekatan sejati, tidak akan pernah bisa "menutup luka dalam penolakan" dari Guru dan memuaskan kebutuhannya akan keterikatan yang sehat dan stabil.

Tujuan terapi

Klien Host dalam terapi

Pada dasarnya, seperti yang telah saya catat, klien Boss datang ke terapi.

Tuan rumah, setelah menyadari pada tahap pertama terapi jebakan komplementaritasnya dan kontribusinya pada hubungan tanpa harapan dan racun ini baginya, namun tetap berharap parasit itu akan hilang dengan sendirinya.

Harapan ini tidak ditakdirkan untuk menjadi kenyataan. Dia sendiri tidak akan pernah pergi! Ini bertentangan dengan esensinya. Apakah itu untuk Guru lain. Kesempatan untuk meninggalkan hubungan ini atau untuk mengubah sesuatu di dalamnya dapat muncul dalam diri klien-Master selama terapi (sebagai aturan, cukup lama), bila memungkinkan, dalam kontak dengan terapis, untuk bekerja melalui perkembangannya yang belum selesai. tugas. Dan dia memiliki banyak tugas seperti itu untuk terapi. Berikut ini hanya yang utama:

  • Alami keterikatan dan penerimaan yang aman dalam hubungan terapeutik;
  • Tingkatkan dan perkuat harga diri Anda yang tidak stabil;
  • Kembalikan kepekaan pada diri Anda dan kebutuhannya;
  • Sadari, sesuaikan, dan pelajari cara mengelola agresi Anda;
  • Sadarilah batas-batas diri Anda dan belajarlah untuk mempertahankannya;
  • Bangun prospek perkembangan Anda melalui kesadaran akan kebutuhan, nilai, dan penemuan makna Anda.

Mengerjakan tugas-tugas ini dalam terapi memungkinkan Guru untuk mengubah sifat hubungan patologis ini atau menyelesaikannya.

Parasit Klien dalam terapi

Mencari bantuan psikoterapeutik oleh klien seperti itu menurut saya merupakan pengecualian.

Karena tidak selamat dari pengalaman frustrasi dalam hubungan dengan figur orang tua, orang-orang yang sudah dewasa secara fisik ini berubah menjadi anak-anak psikologis, kekanak-kanakan, dengan kemauan yang tidak terbentuk, dengan empati yang belum berkembang, tidak mampu melakukan upaya sendiri. Ini sangat mengurangi kesempatan mereka untuk sembuh.

Orang-orang seperti itu, sebagai suatu peraturan, tidak mencapai psikoterapi, tetap pada posisi klien potensial. Biasanya mereka aktif mengadukan kehidupan orang lain, termasuk psikoterapis, di berbagai forum psikologi. Mereka menuduh psikoterapis acuh tak acuh, tidak peka, tidak berperasaan dan sinis, mereka mencoba mencela dan malu dalam keserakahan, bahwa mereka tidak "memperlakukan" secara gratis, sambil memanipulasi sumpah Hipokrates. Dengan demikian, mereka mencoba untuk secara manipulatif mencairkan terapis dengan belas kasihan, memasukkan Penyelamat dalam dirinya, dan mengalihkan semua tanggung jawab atas hidup mereka dan masalah mereka kepadanya.

Namun, jika klien seperti itu datang ke terapi dan siap untuk memberikan setidaknya kontribusi minimal untuk masalah yang ada, maka ia sedang menunggu terapi pematangan. Tidak mudah dan tidak cepat. Namun, sebagai proses pertumbuhan alami. Klien Parasite akan mengharapkan hal yang sama dari terapis seperti dari pasangan tuan rumahnya. Selama terapi, ia secara otomatis akan menggunakan berbagai trik manipulatif untuk menghindari tanggung jawab pribadi, mencoba memaksakannya pada terapis.

Klien-klien ini membangkitkan perasaan yang saling bertentangan dalam diri terapis, mulai dari iritasi hingga simpati. Di permukaan terletak iritasi, lebih dalam - simpati. Mereka adalah orang dewasa secara lahiriah, tetapi secara internal, secara psikologis, mereka adalah anak-anak. Mereka tidak memperhatikan bagaimana gigi dewasa asli mereka tumbuh. Dan mereka sudah dapat secara aktif "menggigit dunia di sekitar mereka, mencicipinya", tetapi mereka masih mencoba menggigitnya di payudara yang memberi mereka makan.

Tujuan utama pembangunan:

Tujuan: pematangan psikologis, yang menjadi mungkin jika tugas-tugas berikut diselesaikan:

  • Mengalami dan menghayati pengalaman frustrasi;
  • Kekecewaan dan menyingkirkan ilusi;
  • Pembentukan posisi hidup yang aktif dan bertanggung jawab;
  • Koreksi gambaran dunia dari yang kekanak-kanakan, luar biasa menuju yang lebih realistis, dewasa.

Terapi klien adalah terapi defisiensi. Dan itu jauh lebih rumit. Kita harus menumbuhkan dalam diri klien dalam kontak terapeutik kualitas-kualitas yang tidak diaktifkan dan tidak dikembangkan dalam proses hidupnya: empati, kemauan, tanggung jawab. Ini bukan tugas yang mudah, tetapi dengan motivasi yang baik dari klien dan tingkat profesional yang tinggi dan pengalaman terapis yang kaya, itu cukup dapat dipecahkan.

Cintai dirimu sendiri, dan sisanya akan menyusul !!!

Direkomendasikan: