Cara Mengajar Anak Ke TK. 5 Tips Untuk Menyesuaikan Anak Anda Dengan Taman

2024 Pengarang: Harry Day | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 15:47

Dalam artikel ini saya ingin mengangkat topik yang relevan bagi banyak orang: "Bagaimana membantu seorang anak beradaptasi di kebun." Topik ini sangat penting, karena semua orang tua yang baik berusaha untuk memastikan bahwa anak disosialisasikan, sehingga ia menikmati komunikasi dan interaksi dengan anak dan orang lain. Dan pada saat yang sama, agar jiwanya tidak trauma. Mari kita bicara tentang bagaimana Anda dapat membantu anak Anda beradaptasi dengan cara terbaik untuk masyarakat.

Saya akan memberikan 5 tips dasar dan terpenting agar anak Anda mudah beradaptasi di taman.

Jadi, saran pertama yang paling berharga adalah - "Perkenalkan anak ke taman secara bertahap", ajari dia secara bertahap. Awalnya 2 jam sama kamu, dengan salah satu orang tua, dengan ibu atau ayah, mungkin dengan keduanya, karena pertemuan pertama biasanya seru untuk ketiganya, jadi mereka bertiga bisa pergi. Selama beberapa jam bagi anak untuk melihat bahwa itu aman di sana, orang tua berada di dekatnya. Setelah itu, Anda sudah dapat pergi selama beberapa jam tanpa orang tua, meninggalkan anak di sana untuk bermain dan pergi, kembali dalam 2 jam. Sekarang lihat anak Anda, jika Anda perhatikan bahwa ia berhasil beradaptasi, ia merasa baik di sana, Anda dapat secara bertahap menambah waktu, 2 jam pertama dan makan siang, kemudian setengah hari dan seterusnya. Bagaimanapun, lihatlah anak Anda, sangat penting untuk melihat dari dekat dan peka terhadap anak itu, tanyakan bagaimana keadaannya, bagaimana perasaannya, apakah dia menyukainya, apakah dia menyukainya, sehingga Anda akan mengerti bahwa anak itu siap untuk tinggal sendiri. Lihat juga bagaimana dia bereaksi terhadap kedatangan Anda, apakah dia berlari dengan tangan terbuka atau berkata: "oh, ayah, halo" dan berjalan-jalan. Jika sudah 2 kasus, maka ini merupakan indikator bahwa anak sudah bisa. Dalam kasus pertama, ini mungkin masih menjadi indikator bahwa anak merindukan Anda di taman.

Tip kedua - "Pastikan untuk berbicara dengan anak Anda!" Sehari sebelumnya, terutama sebelum pertemuan pertama, sebelum perjalanan pertama ke TK. Beri tahu anak secara detail, dalam detail terkecil, apa yang akan terjadi padanya, misalnya: “Besok kita sarapan pagi atau di sana sore hari, kita akan berpakaian dan pergi ke taman kanak-kanak, akan ada anak-anak, di sana akan menjadi mainan, Anda akan bermain, akan ada pendidik orang dewasa, mereka untuk menjaga Anda, jika tiba-tiba sesuatu terjadi mereka akan membantu Anda, mereka akan memainkan permainan yang menarik dengan Anda, dll. " Beri anak pesan bahwa pendidiknya baik, tidak akan mencela, memarahi, dan sebagainya. Tanya anak itu dan lihat bagaimana reaksinya, bagaimana dia menjawab: “Kalau begitu kamu akan bermain, makan, apakah kamu suka bermain dengan anak-anak? Apakah Anda ingin pergi bermain? Apakah kamu tertarik dengan ini?"

Ucapkan semua frasa beberapa kali, secara bertahap: kami akan pergi dan melakukan ini, lalu kami akan melakukan ini, lalu kami akan melakukan ini, lalu ibu, ayah akan membawamu pergi dan seterusnya, setiap kali selama beberapa bulan pertama. Beri tahu anak Anda siapa yang akan menjemputnya dari kebun kapan. Tentu saja, tidak berorientasi pada waktu, tk. anak itu belum mengerti waktu, berorientasi pada apa yang dia tahu, misalnya: "kamu akan makan malam dan kamu akan dibawa pergi, kamu akan makan siang dan kamu akan dibawa pergi atau kamu akan bermain dan kamu akan dibawa pergi".

Tip ketiga - "Tanyakan pada anak itu." Tanyakan: apa yang terjadi padanya di taman, apakah dia bermain dengan seseorang yang bermain dengannya, dengan anak laki-laki atau perempuan, dengan siapa dia lebih suka bermain? Atau apakah dia lebih suka bermain di sudut kecil? Apakah dia bermain dengan anak-anak hari ini, jam berapa, jam makan siang, sore hari? Apa yang mereka makan, apakah dia suka apa yang dia makan? Dan jangan pernah mengutuk anak itu jika dia melakukan sesuatu yang tidak Anda inginkan, bukan seperti yang Anda harapkan, bukan seperti yang Anda bayangkan apa yang akan terjadi padanya di taman. Jika Anda berpikir bahwa seorang anak terus-menerus harus bermain dengan anak-anak, dan dia duduk di sudut sendirian, oke, dia sangat nyaman, begitulah sosialisasinya. Mungkin ini adalah bagaimana dia akan melanjutkan hidup, tidak menakutkan, penting baginya bahwa dia ada di antara orang-orang. Bahkan jika dia duduk di sudut, dia masih mengamati dan mengumpulkan informasi di latar belakang, siapa yang hidup bagaimana, siapa yang mengembangkan bagaimana, siapa yang tertarik pada apa, dll.

Katakan padanya: "oke, tidak menakutkan, jika Anda suka bermain sendiri - bermain, tetapi jika Anda ingin bermain dengan anak-anak, saya akan senang atau hanya bermain dengan anak-anak". Atau sebaliknya, anak bermain dengan anak-anak, tetapi misalnya berkelahi dengan seseorang, cari tahu mengapa ini terjadi? Ini bisa bagus juga, anak melindungi perbatasannya, dan penting untuk bisa mempertahankan perbatasannya. Atau jika seseorang menyinggung perasaannya, dan dia tidak melindungi perbatasannya, jangan memarahinya juga, ini cara hidupnya, tanyakan mengapa dia melakukannya? Tentu saja, seorang anak kecil, 2, 5-3 tahun, tidak mungkin secara sadar menjawab pertanyaan "mengapa". Tetapi mengajukan pertanyaan seperti: Anda tidak menyukai apa yang dia lakukan, dia menyinggung Anda, dia mendorong Anda, dia memandang Anda dengan buruk, dia mengambil mainan itu dari Anda, dia tidak mengambil mainan itu dari Anda, apa yang Anda tersinggung atau apa apakah kamu tersinggung? Anda dapat menemukan jawaban mengapa dia melakukan ini.

Yang paling penting adalah memiliki keinginan untuk tertarik pada seorang anak, dan untuk menemukan bahasa yang sama dengan anak Anda, saya pikir setiap orang tua dapat, yang utama adalah keinginan. Dan dalam hal apapun jangan memarahi, jangan mengutuk, karena kutukan adalah hal terburuk yang bisa kita lakukan dengan anak-anak kita. Seorang anak yang dikutuk di masa kanak-kanak kemudian akan mengutuk dirinya sendiri dengan cara yang sama sepanjang hidupnya. Tidak semua hal perlu diulang, para pejuang terkadang mencapai banyak hal dalam hidup mereka, orang-orang yang duduk di sudut juga mencapai banyak hal dalam hidup mereka. Biarkan anak Anda menjadi dirinya sendiri.

Saya mengusulkan untuk mempertimbangkan 2 situasi lagi. Yang pertama adalah ketika Anda mungkin memperhatikan beberapa hal yang terjadi pada anak, dia tersinggung, marah, secara umum, dalam satu kata dia frustrasi. Misalnya, guru di suatu tempat pada waktu yang salah menarik perhatian anak itu, atau semacam kekasaran terhadap anak itu memanifestasikan dirinya. Tentu saja, perhatikan bahwa ini dalam batas yang diizinkan, jika, misalnya, seorang anak sangat tersinggung, maka lawanlah. Tetapi saya ingin mengajukan pertanyaan tentang fakta bahwa ada hal-hal yang tidak pantas untuk diperjuangkan, yang harus dibiarkan apa adanya dan memberi anak kesempatan untuk belajar bagaimana mengatasinya. Hadapi keluhan Anda dan kemarahan Anda sehubungan dengan kenyataan bahwa dunia tidak selalu seperti yang dia harapkan, langit tidak hijau, langit biru dan akan menjadi biru. Tidak selalu, tidak di semua komunitas, masyarakat, kelompok, mereka akan memperlakukannya seperti Anda, mengelilinginya, khawatir, dll. Lihatlah diri Anda, ingat, apakah Anda datang ke sekolah berputar-putar di sekitar Anda? Sangat tidak mungkin. Anda datang untuk bekerja, apakah Anda benar-benar peduli jika Anda tersinggung oleh bos Anda atau tidak? Situasi seperti itu dengan anak Anda juga akan terjadi dan lebih baik baginya pada usia 2, 5-3 tahun untuk belajar bagaimana menghadapi kenyataan bahwa dunia seringkali tidak adil, orang mungkin tidak cukup perhatian, tidak cukup peduli, dan segera.

Tugas Anda dalam hal ini adalah membantu anak mengalami perasaan tersebut. Untuk bersamanya, untuk bertanya: apakah Anda tersinggung atau tersinggung dengan ini, itu, atau itu? Guru menyinggung Anda, dia mengatakan kata-kata buruk kepada Anda, apakah dia memarahi Anda? Atau apakah Anda seorang gadis atau laki-laki tersinggung? Melakukan investigasi detektif, sering mengajukan pertanyaan yang jawabannya menyiratkan ya atau tidak. Lebih mudah bagi seorang anak untuk menjawab pertanyaan seperti "ya, tidak" daripada pertanyaan seperti bagaimana, mengapa, mengapa? Beri anak itu pilihan dan pada akhirnya Anda akan dapat mengetahui apa yang terjadi. Ini sangat penting, karena jika Anda melewatkan momen ini sekarang, anak Anda akan memutuskan bahwa dunia berputar di sekelilingnya, misalnya: jika Anda pergi dengan pendidik untuk menyelesaikannya. Kemungkinan besar Anda akan segera mencapai hasil Anda, tetapi hasil ini bukanlah yang benar-benar dibutuhkan anak Anda. Anak Anda perlu belajar bahwa dunia bisa tidak adil, bahwa dunia tidak seperti yang kita inginkan, ini penting, perlu.

Tugas Anda hanyalah untuk tetap bersamanya, tersinggung, tetapi saya bersimpati dengan Anda, ini terjadi, anak-anak tidak semuanya adil, anak-anak kejam, Anda dapat melakukan ini atau itu lain kali, tawarkan bayi itu beberapa pilihan. Katakan padanya apa yang bisa dia lakukan dalam situasi ini, biarkan dia belajar untuk mengatasinya, ini sangat penting. Karena kemudian, di usia 40-50 tahun Anda, Anda akan memiliki anak yang akan menendang Anda ke jalan dan berkata: ibu saya tidak peduli dengan saya, lantai apartemen saya dan saya tidak peduli di mana Anda tinggal, ini milikku. Dia tidak akan dapat mengevaluasi kontribusi Anda, dia akan menganggap bahwa Anda berutang padanya, Anda berutang segalanya kepadanya, dan keluarganya, kehidupan sosialnya tidak akan berhasil. Jangan, jangan mempermudah diri sendiri dengan menyesuaikan dunia untuk anak. Belajarlah untuk mengatasi perasaan anak Anda, itu bisa sulit, kadang menyakitkan, hati berdarah, jiwa sakit, tetapi inilah yang dibutuhkan anak Anda sehingga Anda khawatir dengannya dan untuknya, ini yang terpenting.

Nah, nasihat terakhir tentang situasi umum. Anda semua tahu bahwa anak-anak bisa sakit ketika mereka pergi ke taman kanak-kanak, terutama ketika mereka baru mulai masuk taman kanak-kanak. Saya menyarankan Anda untuk tidak terlalu khawatir tentang hal itu, ini normal, bahkan jika sakit atau gugup, atau mungkin Anda melihat beberapa kemunduran dalam perilaku anak. Jangan terlalu khawatir, ini bukan alasan untuk membawanya keluar dari taman dengan pikiran, biarkan lebih baik duduk di rumah. Bantu anak Anda memiliki masa kanak-kanak, memiliki masa kanak-kanak sosial yang normal, dan jangan menghilangkan waktu luang Anda. Bersabarlah dan jangan terlalu cemas. Ini normal, Anda dapat mengurangi dosis taman kanak-kanak, tetapi tetap pergi ke taman kanak-kanak. Tentu saja, jika Anda sakit, biarkan dia sembuh, dan kemudian dia kembali ke taman kanak-kanak. Dan di sini sangat penting untuk menanamkan pada anak bahwa taman itu baik, bahwa semua orang di taman itu baik, semua orang dengan niat terbaik, tidak ada yang ingin menyinggung Anda. Maka anak akan memiliki sedikit perlawanan untuk pergi ke kebun, tetapi untuk ini Anda sendiri perlu percaya bahwa taman itu penting bagi anak, jika Anda berpikir secara berbeda, maka saya sarankan Anda mencari tahu, mengapa sosialisasi anak Anda untuk Anda, ini buruk?

Mungkin Anda bergantung pada anak Anda, misalnya, itu bisa terjadi pada orang yang tidak punya pekerjaan lain, duduk di rumah, tidak melakukan apa-apa, jadi mari kita bekerja keras dengan anak itu. Atau dengan orang-orang yang belum menyadari profesinya. Ini masalahmu, jangan jadikan masalahmu sebagai masalah anakmu. Penting bagi seorang anak untuk pergi ke taman, dia akan berterima kasih kepada Anda untuk ini, percayalah.