Vitalitas Psikoterapis - Analisis Masalah

Video: Vitalitas Psikoterapis - Analisis Masalah

Video: Vitalitas Psikoterapis - Analisis Masalah
Video: Основная деятельность по поиску смысла 2024, April
Vitalitas Psikoterapis - Analisis Masalah
Vitalitas Psikoterapis - Analisis Masalah
Anonim

Dalam kondisi krisis perkembangan masyarakat, disertai dengan pengangguran dan kesulitan ekonomi lainnya, masalah kelayakan profesional menjadi sangat akut (Kondratenko).

Kebutuhan akan bantuan psikoterapi profesional saat ini sangat mendesak karena ketidakstabilan sosial, kurangnya nilai dan makna dalam keluarga dan masyarakat, bencana alam.

Berkaitan dengan itu, kebutuhan seseorang akan kajian khusus tentang kondisi untuk menjaga stabilitas seseorang dalam masyarakat yang sangat labil jelas diaktualisasikan [9, 3].

Kajian stabilitas seorang psikoterapis spesialis secara langsung berkaitan dengan masalah menjaga stabilitas seseorang, karena profesi inilah yang sering membuat stres. Spesialis dalam profesi ini sering mengalami kelelahan emosional, karena bekerja dengan orang-orang dengan berbagai masalah psikologis, dan seringkali gangguan mental, membutuhkan sumber daya yang cukup besar (optimisme, kreativitas, ketahanan terhadap stres, tekad, dll.). “Kemampuan untuk bertahan dalam kondisi kritis dari aktivitas profesional” (Rylskaya, 2009) [4] adalah kualitas penting yang harus dimiliki seorang psikoterapis, karena seorang profesional kesehatan mental sering kali harus berurusan dengan orang-orang pada saat krisis.

Konsep "vitalitas" itu sendiri memiliki jumlah makna yang cukup banyak dan seringkali sangat beragam sehingga terkadang sulit untuk memilih fitur vitalitas yang relevan.

Amorphousness bidang terminologi, ketidaksetaraan semantik variasi leksikal berbahasa Rusia dan bahasa asing mengarah pada fakta bahwa konsep "vitalitas" tumpang tindih dengan banyak konsep terkait dengan referensi serupa. Dalam kehidupan sehari-hari rekan-rekan asing kita, kategori berikut ini banyak digunakan: rasa koherensi, A. Antonovsky, 1979, 1987; M. Bergstein, A. Weizman & Z. Solomon, 2008; M. England & B. Artinian, 1996; A. Dilani, 2008; J. Golembiewski, 2009, 2010, 2012), proliferasi (berkembang, V. O'Leary & J. Iscovics, 1992; M. Seligman, 1996), kekebalan (N. Garmezy, 1980; D. Clarke, 1995), vitalitas, ketahanan kognitif (tahan banting, ketahanan kognitif, K. Allred & T. Smith, 1989; R. Brooks, 1994; D. Evan, J. Pellizzari, B. Culbert & M. Metzen, 1993; E. Florian, M. Mikulincer & O. Taubman, 1995; D. Koshaba & S. Maddi, 1999; S. Kobasa, S. Maddi & S. Kahn, 1982), ketahanan diri (J. Ionescu, 2007; C. Carver, 1989), fleksibilitas, plastisitas, ketahanan (resilience, M. Bernard, 2003, 2004; U. Bronfenbrenner, 1979; N. Carrey, 2007; D. Hellerstein, 2012; A. Hunter, 1989; F Johnson, 1999; J. Kidd, 2006; A. Masten, 2001, 2007; H. McCubbin & M. McCubbin, 1986; M. Neenan, 2009; J. Richman

& M. Fraser, 2001; G. Richardson, 2002; M. Rutter 1985, 2007; M. Ungar, 2004, 2005, 2006, 2008; E. Werner, 1993, 1995 dll.), efisiensi diri (A. Bandura, 1977, 1989), dll. Dengan demikian, konsep "vitalitas" memerlukan rangkaian asosiasi yang ambigu, terkadang kontradiktif berdasarkan pendapat yang berbeda tentang esensi fenomenologis dari konsep yang relevan [9, 8]. Arti ganda dari istilah "vitalitas" membuktikan persepsi ambigu dalam ilmu psikologi. Keanekaragaman makna tersebut menekankan pada totalitas berbagai ciri kepribadian yang mencirikan stabilitas seseorang dalam hidup, kemampuannya menghadapi situasi kehidupan yang sulit, serta ketidakjelasan fenomena yang sedang ditentukan.

Dalam monografi oleh E. A. Rylskaya. muncul istilah baru “vitalitas profesional”, yang berarti adanya tingkat pengetahuan, keterampilan, pengalaman profesional tertentu yang memberikan peluang untuk bertahan hidup dalam kehidupan atau situasi profesional yang sulit (Rylskaya, 2009). dari seorang individu untuk memperoleh cara hidup individu dan pribadi dalam profesi "[4]. Kondratenko O. A. menyoroti komponen psikologis vitalitas profesional seperti: adaptasi profesional, pengaturan diri, pengembangan diri, makna profesi sebagai makna hidup [4]. Komponen-komponen ini sangat penting untuk menjaga vitalitas dalam profesi psikoterapis. Vitalitas psikoterapis menunjukkan stabilitas spesialis dalam aktivitas profesional. Kemampuannya untuk berhasil mewujudkan dirinya dalam profesi, untuk mengurangi risiko kelelahan emosional.

Persoalan vitalitas manusia dewasa ini bukan hanya persoalan bagaimana bertahan hidup di masa-masa sulit perubahan dan krisis, disertai dengan penurunan tingkat kesejahteraan materi, tetapi juga persoalan bagaimana tidak tenggelam dalam rawa-rawa permanen. peningkatan dan peningkatan konsumsi barang-barang material [9,8]. Hal ini juga berlaku untuk kelangsungan hidup profesional psikoterapis, di mana "penghargaan" atas layanan yang diberikan merupakan salah satu komponen dari proses psikoterapi dan dalam situasi menerima dana, penting untuk menjaga profesionalisme.

Menurut data kami, saat ini ada sejumlah kecil studi yang ditujukan untuk studi kelayakan psikoterapis.

Studi "menunjukkan kelebihan psikoterapis yang tinggi di negara kita, karena keinginan seorang spesialis untuk mengkompensasi gaji yang tidak cukup tinggi untuk pekerjaannya, dan pada saat yang sama - dengan kebutuhan untuk mengembalikan sumber daya psikoterapis sebagai sarananya bekerja" [6, 268].

Sejumlah penelitian telah mencatat intensitas emosional yang tinggi dari pekerjaan psikoterapis (Bratchenko, Leontyev, 2002; Yalom, 1999; Guy, Liaboe, 1986), risiko kelelahan emosional (Naritsyn, Orel, 2001), deformasi profesional (Trunov, 2004) [6, 257], yang tidak bergantung pada pendekatan psikoterapi (Makhnach, Gorobets, 2010). Berkaitan dengan pentingnya karya seorang psikoterapis, maka kajian tentang kelangsungan hidup seorang psikoterapis di dunia modern merupakan masalah penting yang memerlukan solusi yang komprehensif tidak hanya dari sisi psikologi dan psikoterapi, tetapi juga dari sisi psikologis. obat-obatan.

Topik vitalitas, ketahanan stabilitas psikologis seorang psikoterapis terutama dipertimbangkan dalam bidang pencegahan gangguan jiwa akibat dampak faktor ekstrim [1].

Mempertimbangkan masalah kelangsungan hidup dalam kaitannya dengan profesi "psikoterapis", masalah topikal juga: studi trauma sekunder pada psikoterapis, adaptasi psikoterapis dengan kondisi kerja.

Peneliti modern tentang masalah vitalitas beralih ke materi yang telah dikumpulkan dalam studi fenomena serupa dalam konten semantik: adaptasi, pengaturan diri dan pemerintahan sendiri, aktualisasi diri, penanganan, pengaturan diri, pemenuhan hidup dan kehidupan. -penciptaan seseorang, ketahanan stres dan stres, proses mengatasi krisis eksistensial, menjadi pribadi dalam konteks jalan hidup (GG Gorelova, LG Zhedunova, VE Klochko, TL Kryukova, NO Loginova, VI Morosanova, ST Posokhova, AO Prokhorov, Yu. P. Povarenkov, NP Fetiskin, R. Kh. Shakurov, EF Yashchenko dan lainnya) [9, 3].

Saat ini, dalam psikologi Rusia, masalah vitalitas manusia sedang dipelajari oleh: A. V. Makhnach (2012), A. I. Laktionova (2013), E. A. Rylskaya (2014), A. A. Nesterova (2011), E. G. Shubnikov (2013).

Adaptasi profesional dalam kondisi stres dipelajari oleh V. I. Lebedev, L. G. Dikaya, G. Yu. Krylova dan lainnya [4].

Studi kelayakan dilakukan terutama dalam psikologi perkembangan, di mana kelangsungan hidup anak yatim dan remaja dipertimbangkan (Makhnach, 2013), studi tentang faktor-faktor ketahanan pada anak-anak (Archakova, 2009). Perlu dicatat bahwa pada tahap studi kelayakan ini tidak ada perkembangan holistik serupa di bidang masalah psikologis umum seseorang dalam periode kedewasaan [8].

Dalam psikologi asing, penelitian sedang dilakukan pada studi aspek-aspek berikut dari kelangsungan hidup psikoterapis: sumber daya dan ketahanan psikoterapis (Jesse et al., 2005) [10], mengajarkan ketahanan klien dalam proses psikoterapi untuk PTSD (Meichenbaum, 2014; dan lainnya) [11]. V. Frankl, N. Mandela, M. Angelou, M. Fox dkk (Meichenbaum, 2012) mempertimbangkan cara untuk meningkatkan ketahanan dalam peristiwa kehidupan yang merugikan. Dalam sejumlah karya, resistensi dipelajari dalam kelompok eksperimen yang berbeda (Meichenbaum, 1996, 2006, 2012; Reich et al., 2011; Southwick, Charney, 2012; Southwick et al., 2011) [11].

Menurut pengamatan kami dalam literatur domestik, studi tentang kelangsungan hidup psikoterapis tidak dilakukan, kualitas pribadi psikoterapis dan psikolog konselor dipelajari (Makhnach, Gorobets, 2003, 2010; Dmitrienko, 2008; dan lainnya), pembelajaran interaktif dalam proses pembentukan resiliensi di kalangan mahasiswa psikologi (Rudina, 2009).

Dengan demikian, analisis literatur mengungkapkan jumlah studi yang tidak mencukupi tentang fenomena kelangsungan hidup psikoterapis.

Literatur:

1. Alexandrova L. A. Menuju konsep ketahanan dalam psikologi // Psikologi Siberia hari ini: kumpulan artikel. ilmiah. tr. Masalah 2. Kemerovo: Kuzbassvuzizdat. 2003. S. 82-90.

2. Gorobets N. L., Makhnach A. V. Peran kepribadian psikoterapis dalam paradigma medis dan psikologis psikoterapi // Pencarian ilmiah. Masalah 4. Yaroslavl: penerbit Universitas Yaroslavl, 2003. S. 27-33.

3. Liar L. G. Psikologi sosial perburuhan: teori dan praktik / L. G. Dikaya, A. L. Zhuravlev. M.: Penerbitan "Lembaga Psikologi RAS", 2010. 488s.

4. Kondratenko O. A. Struktur psikologis vitalitas profesional individu // Masalah aktual sains modern. 2010. No.16. S.143-151.

5. Makhnach A. V. Vitalitas sebagai konsep interdisipliner // Jurnal psikologi. 2012. T.33. No.5. S.87-101.

6. Makhnach A. V., Gorobets N. L. Analisis psikologis aktivitas dan kepribadian psikoterapis // Psikologi sosial tenaga kerja: Teori dan praktik. T. 1. / otv. ed. L. G. Dikaya, A. L. Zhuravlev. Rumah Penerbitan “Lembaga Psikologi RAS”, 2010. S. 255-278.

7. Makhnach A. V. Pengalaman hidup dan pilihan spesialisasi dalam psikoterapi // Jurnal psikologi. 2005. T. 26. No. 5. P. 86–97.

8. Nesterova A. A. Konsep sosio-psikologis tentang kelangsungan hidup kaum muda dalam situasi kehilangan pekerjaan: penulis. dis. … Dr psiko. ilmu pengetahuan. M., 2011.

9. Rylskaya E. A. Psikologi vitalitas manusia: penulis. dis. … Dr psiko. ilmu pengetahuan. Yaroslavl, 2014.

10. Jesse D., John C. (Eds.). Psikoterapi Sendiri Psikoterapis: Perspektif Pasien dan Dokter. N. Y.: Oxford University Press, 2005.

11. Meichenbaum D. Cara Meningkatkan Ketahanan pada Klien yang Trauma: Implikasi bagi Psikoterapis // Jurnal Psikologi Konstruktivis. 2014. V.27 (4). Hal.329-336.

Direkomendasikan: